Відмінності між версіями «Портфоліо Савченко Алла з теми "Розвязування прямокутних трикутників"»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | Навчальний проект «Розв'язування прямокутних трикутників» розроблено відповідно до навчальної програми з математики для учнів 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Під час створення даного | ||
+ | проекту учні опанують та навчаться використовувати в житті знання та вміння з теми. Суть проекту: пояснити способи розв'язування прямокутних трикутників; вміти застосовувати теореми та способи до розвязання задач; ознайомитися з історією розвитку та розвязанням задач за допомогою теорем та дослідити внесок цих знань у сучасне життя. | ||
+ | |||
+ | Результатом роботи над проектом буде контрольний урок-конференція на який будуть запрошені усі бажаючі. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 09:29, 19 березня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Розв'язування прямокутних трикутників"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
8 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект «Розв'язування прямокутних трикутників» розроблено відповідно до навчальної програми з математики для учнів 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Під час створення даного проекту учні опанують та навчаться використовувати в житті знання та вміння з теми. Суть проекту: пояснити способи розв'язування прямокутних трикутників; вміти застосовувати теореми та способи до розвязання задач; ознайомитися з історією розвитку та розвязанням задач за допомогою теорем та дослідити внесок цих знань у сучасне життя.
Результатом роботи над проектом буде контрольний урок-конференція на який будуть запрошені усі бажаючі.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Савченко Алла Петрівна
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
м. Вінниця
Контактні дані
tokysik03.93@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Місце проведення тренінгу
Тренери
Кобися Алла Петрівна