Відмінності між версіями «Портфоліо Кеуш Людмили Миколаївни з природознавства для учнів 2 класу за темою "Жива та нежива природа"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Основополагающий вопрос)
(Основополагающий вопрос)
Рядок 13: Рядок 13:
 
== Основополагающий вопрос ==
 
== Основополагающий вопрос ==
  
Формування в учнів природничо-наукової компетентності як базової та відповідних предметних компетентностей як обов’язкової складової загальної культури особистості і розвитку її творчого потенціалу.
+
Основна ідея шкільного предмета природознавства складається в розкритті й встановленні зв'язків між компонентами неживої й живої природи, у поясненні впливу всіх компонентів природи на трудову діяльність людей, яка пов'язана в значній мірі з використанням природи й відповідно до цього - вихованням дбайливого відношення до неї. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.
  
 
==Проблемные вопросы==
 
==Проблемные вопросы==

Версія за 15:48, 25 лютого 2015

Название проекта

Жива та нежива природа

Предмет и классы

Природознавство, 2 клас

Описание проекта

Розширювати знання учнів про різноманітність природи; розвивати вміння групувати об'єкти неживої та живої природи, порівнювати об'єкти (тіла) живої та неживої природи з метою виявлення відмінностей між ними; розвивати пізнавальну активність учнів; виховувати дбайливе ставлення до природи.

Основополагающий вопрос

Основна ідея шкільного предмета природознавства складається в розкритті й встановленні зв'язків між компонентами неживої й живої природи, у поясненні впливу всіх компонентів природи на трудову діяльність людей, яка пов'язана в значній мірі з використанням природи й відповідно до цього - вихованням дбайливого відношення до неї. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

[1]план проекту

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы