Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо проекту "Перші кроки до Тараса"»
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Автор проекту розуміє, що ці матеріали дуже важливі. --[[Користувач:Solovey0706|Solovey0706]] 14:05, 24 лютого 2015 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 14:05, 24 лютого 2015
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдалими моментами плану є формулювання ключових і тематичних запитань, які спонукатимуть учнів до дослідження. Стислий опис проекту дає змогу зрозуміти суть. В описі діяльності учня не кожна робота описана достатньо детально й не всюди пояснено, з якою метою учні роблять те чи інше. Навчальні цілі сформульовані недостатньо чітко, проте в цілому вони розкривають сутність проекту. --Solovey0706 14:03, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
План оцінювання в цілому складено методично вірно, проте інструментів оцінювання може бути недостатньо. --Solovey0706 14:03, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учнівська робота у вигляді презентації, буклету та длогу виконана на високому рівні. --Solovey0706 14:04, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Автор проекту розуміє, що ці матеріали дуже важливі. --Solovey0706 14:05, 24 лютого 2015 (EET)
