Версія за 19:23, 22 лютого 2015 (переглянути вихідний код) Sidorovasv171180 (обговорення • внесок) (→‎Діяльність учнів та вчителя) ← Попереднє редагування		Версія за 22:43, 23 лютого 2015 (переглянути вихідний код) Sidorovasv171180 (обговорення • внесок) (→‎Оцінювання (стислий опис і інструменти)) Наступне редагування →
Рядок 20:		Рядок 20:
	=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=		=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
		+
		+	Оцінювання відбувається на протязі усього проекту для діагностуваня надобутих знань та  навичок, мислення та міркувань учнів.
		+	Мозковий штурм на початку завершального етапу продемонструє якість знань.
		+	Відповіді на ключове запитання у формі ессе продемонструє надобуті навички.
		+	Отже, основні ключові критерії: вивчення робіт учнів, таблиць ЗХД, графічних схем, перегляд кінечного продукту (презентація, публікація, блог), система само- та взаємоконтролю.
	=Діяльність учнів та вчителя=		=Діяльність учнів та вчителя=

---

Версія за 22:43, 23 лютого 2015

Назва навчальної теми

ВІРТУАЛЬНА ПОДОРОЖ НІМЕЧЧИНОЮ

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Німецька мова, тема «Подорож», пов’язана з географією та інформатикою.

Вік учнів, клас

8 клас, 13-14 років

Стислий опис проекту

Учні 8 класу на уроках та позаурочний час дізнаються про загальні відомості, інтересні факти про Німеччину та її міста, застосовуючи знання з географії, комп’ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено публікацію, яку учні зможуть розмістити на учнівському блозі.

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання відбувається на протязі усього проекту для діагностуваня надобутих знань та навичок, мислення та міркувань учнів. Мозковий штурм на початку завершального етапу продемонструє якість знань. Відповіді на ключове запитання у формі ессе продемонструє надобуті навички. Отже, основні ключові критерії: вивчення робіт учнів, таблиць ЗХД, графічних схем, перегляд кінечного продукту (презентація, публікація, блог), система само- та взаємоконтролю.

Діяльність учнів та вчителя

Буклет "Метод проектів"-1 Буклет "Метод проектів"-2 Буклет учнів-1 Буклет учнів-2

Блог учнів

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Сідорова Світлана Юріївна

Фах, навчальний предмет

вчитель німецької мови

Навчальний заклад

КЗО "ССЗШ № 141" ДМР

Місто\село, район, область

м. Дніпропетровськ

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

09.02 - 21.02.2015

Місце проведення тренінгу

КЗО "СЗШ № 54" ДМР

Тренери

Гуляєва Олена Іванівна