Відмінності між версіями «Мой проект: Пейти дети молоко – будете здоровы»
(→Місто\село, район, область) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
Проект призначеній для різновікової групи учнів. Мета проекту навчити дітей здоровому способу життя та привчити до занять спорту та всебічного розвитку. | Проект призначеній для різновікової групи учнів. Мета проекту навчити дітей здоровому способу життя та привчити до занять спорту та всебічного розвитку. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/open?id=0B5UzGMDtSf9zYnhzbEdjakZJOTA&authuser=0 План вивчення теми (] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 16:14, 21 лютого 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Пейти дети молоко – будете здоровы
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізична культура, основи здоровя
Вік учнів, клас
8 клас,14 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект призначеній для різновікової групи учнів. Мета проекту навчити дітей здоровому способу життя та привчити до занять спорту та всебічного розвитку.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Проводится анкетирование с использованием таблицы ЗХД (формирующее оценивание).
Ученикам предлагаются критерии оценивания блога. Совместно создается план работы по проекту. Во времяработы над проектом предполагается самооценивание продвижения групп по проекту, оценивание работы и личностного вклада в проект, обсуждение предварительных результатов проекта. Учитель ведет записи в журнале наблюдений.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
На первом этапе работы над проектом происходит оценивание знаний учащихся и их умений при работе в текстовом редакторе, происходит просмотр блога учителя; проводится анкетирование с использованием таблицы ЗХД (формирующее оценивание). Послеп росмотра блога проводится мозговой штурм, что способствует разделению на группы и выявлению интересов учащихся. Ученикам предлагаются критерии оценивания блога, бюлетеня, презентации. Совместно создается план работы по проекту. Во время работы над проектом предполагается самооценивание продвижения групп по проекту, оценивание работы и личностного вклада в проект, обсуждение предварительных результатов проекта. Учитель ведет записи в журнале наблюдений. Pабота над проектом завершается представленим результатов учеников на защите. Главными критеріями здесь будет являться старание самостоятельно расширить своизнания, найти им практическое применение, умение работать в коллективе и как результат - продукт работы группы.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Козьменко Володимир Григорович
Фах, навчальний предмет
Вчитель фызичного виховання
Навчальний заклад
КЗО «СЗШ №78»
Місто\село, район, область
М. Дніпроептровськ
Контактні дані
intel10kozmenko@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
09.02-21.02.15
Місце проведення тренінгу
НВК № 137
Тренери
Зуэнок Олексый Сергыйович
