Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо з теми "Вода - джерело життя"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)) |
(→План оцінювання (графік і опис)) |
||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Оцінювання відбувається протягом створення всього проекту, що дає змогу учням реально оцінювати себе і свої можливості на кожному етапі роботи. Позитивно використання групового оцінювання | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Всі ідеї використано доцільно | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
Версія за 15:02, 19 лютого 2015
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдало використано поєднання теми і зацікавлення учнів в ній шляхом тематичних, ключових запитань. Діяльність уччнів диференційована, навчальні цілі відповідають державним вимогам
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Оцінювання відбувається протягом створення всього проекту, що дає змогу учням реально оцінювати себе і свої можливості на кожному етапі роботи. Позитивно використання групового оцінювання
Ідеї для покращення
Всі ідеї використано доцільно
