Відмінності між версіями «Портфоліо проект "Зима-чарівниця"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
Рядок 23: Рядок 23:
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
  
Знання та навички дітей оцінюються за розробленими формами оцінювання
+
Знання та навички дітей оцінюються за розробленими [https://docs.google.com/forms/d/1wbIVhZ0SUZyeVn0B6t-2uIP4fAuXfI_9yAqeEyeROFo/viewform формами оцінювання]
 
На початку проекту за допомогою вступної презентації та бесіди з дітьми вихователь проводить актуалізацію знань та оцінку первинного досвіду дітей з теми.
 
На початку проекту за допомогою вступної презентації та бесіди з дітьми вихователь проводить актуалізацію знань та оцінку первинного досвіду дітей з теми.
 
Тема проекту презентується вихователем та дітьми  за допомогою буклету. Завдяки мозкової атаки діти обговорюють тему.
 
Тема проекту презентується вихователем та дітьми  за допомогою буклету. Завдяки мозкової атаки діти обговорюють тему.
Рядок 29: Рядок 29:
 
діти об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні запитання.
 
діти об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні запитання.
 
В ході роботи над проектом вихователь веде спостереження за роботою дітей в групі.
 
В ході роботи над проектом вихователь веде спостереження за роботою дітей в групі.
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B4Hxn2Jmv_k4aDBvZWdJano5NXc/edit  Контрольний список для рефлексії]
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B4Hxn2Jmv_k4TV9GMUh0WXUtWjQ/edit Лист дозвіл про авторське право]
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B4Hxn2Jmv_k4STJBWHlUQVRtb1E/edit Контрольний список для оцінювання презентації]
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Версія за 16:16, 18 лютого 2015


Назва навчальної теми

"Зима-чарівниця"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Художня література, Віконечко в природу

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Спрямований на збагачення уявлень про світ природи, формування екологічної культури дошкільника. Дослідницька діяльність . Виставка дитячих робіт «Зимонько снігуронька». Додатково діти разом з батьками будуть приймати участь у конкурсі малюнків на тему «Зима – чарівниці». Кульмінацією проекту буде свято «Ой зима до нас прийшла».

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Знання та навички дітей оцінюються за розробленими формами оцінювання На початку проекту за допомогою вступної презентації та бесіди з дітьми вихователь проводить актуалізацію знань та оцінку первинного досвіду дітей з теми. Тема проекту презентується вихователем та дітьми за допомогою буклету. Завдяки мозкової атаки діти обговорюють тему. В ході анкетування «Що ви знаєте про пору року зима?» діти виявляють свій рівень знань. діти об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні запитання. В ході роботи над проектом вихователь веде спостереження за роботою дітей в групі.

Контрольний список для рефлексії

Лист дозвіл про авторське право

Контрольний список для оцінювання презентації

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Спочатку вихователь ставить перед дітьми ключове питання «Зима – важлива пора року?» Проводить з дітьми мозковий штурм у групах(група із 4-6 чоловік). Діти обмірковують запитання наприкінці вивчення теми. Дітям пропонується заповнити таблицю ЗХД для з’ясування , що я знаю,а чого іще не знаю. Вихователь показує вступну презентацію і в ході якої проводить бесіду побаченого і почутого.Педагог знайомить вихованців з методом проектів використовуючи буклет. Відбувається поділ на групи: дослідники,науковці, доповідачі. Групи самостійно добирають ілюстрації, фотографії, ребуси, загадки,вірші. Під час обговорення завдань вихователь уважно вислуховує дітей. Кожна група планує роботу в межах своєї групи. Вихователь проводить консультації в кожній групі, націлює дітей на підготовку відповідного матеріалу. Результати своїх досліджень діти презентують своїм одноліткам, батькам та вихователям у вигляді презентації.


Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Презентація проекту "Зима-чарівниця"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ярославцева М.А.


Фах, навчальний предмет

Спеціаліст І категорії, вихователь-методист


Навчальний заклад

Жовтоводська СЗШ №10 з профільними класами

Місто\село, район, область

м. Жовті Води

Контактні дані

0565233803

Відомості про тренінг

Курси Intel

Дати проведення тренінгу

з09.02.15 по 21.02.15

Місце проведення тренінгу

Жовтоводська СЗШ №10 з профільними класами

Тренери

Бойко Анджела Артурівна