Відмінності між версіями «Модуль 5»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 19: | Рядок 19: | ||
2.Самооцінювання. | 2.Самооцінювання. | ||
− | 3.Учні оцінюють роботу інших членів групи і дають коментарі. | + | 3.Учні оцінюють роботу інших членів групи і дають коментарі.--[[Користувач:Дробот Наталія Анатоліїївна|Дробот Наталія Анатоліїївна]] 16:23, 13 лютого 2015 (EET) |
Версія за 17:23, 13 лютого 2015
1 група
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
2 група
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
3 група
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
1.Диференційований підхід: тести, адресні запитання.
2.Самооцінювання.
3.Учні оцінюють роботу інших членів групи і дають коментарі.--Дробот Наталія Анатоліїївна 16:23, 13 лютого 2015 (EET)