Відмінності між версіями «Портфоліо Матлак Н.А.»
Xxx1991 (обговорення • внесок) (→План вивчення теми (вставити файл)) |
Xxx1991 (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | Проекти надають широкі можливості для навчання. Вони залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, будують зв’язки зі світом поза класною кімнатою та звертаються до питань реального життя учнів. В учнів, які співпрацюють у малих групах при виконанні дослідницьких проектів, можуть бути сформовані не тільки навички самостійної дослідницької діяльності, а й уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії.. | ||
| + | Мета проекту: зібрати інформацію про: Інноваційні технологій ; їх джерела; властивості; використання в початковій школі. Проект має на меті сформувати в учнів навички користування інформаційними технологіями, розробляти та проводити дослідження по запропонованій темі і робити висновки на їх базі. Учні будуть використовувати презентацію в Power Point. Вони будуть шукати цікаву інформацію про Комп'ютерну графіку в бібліотеці та в Інтернеті та публікація публікацію. Учні проводитимуть конкурс, узагальнюватимуть матеріали пошуку та створять Веб-сайт. | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B1rrClA8EXASaEkxLU9XX25NVXc/view?usp=sharing Оцінювання презентації] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B1rrClA8EXASaEkxLU9XX25NVXc/view?usp=sharing Оцінювання сайту] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B1rrClA8EXASWTdLUmxtdk84bjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікаціїї] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 17:06, 3 лютого 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Використання інтерактивних технологій та нетрадиційних методик на уроках у початкових класах
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Предмети в початкових класах
Вік учнів, клас
8 років, 2 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проекти надають широкі можливості для навчання. Вони залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, будують зв’язки зі світом поза класною кімнатою та звертаються до питань реального життя учнів. В учнів, які співпрацюють у малих групах при виконанні дослідницьких проектів, можуть бути сформовані не тільки навички самостійної дослідницької діяльності, а й уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії.. Цей проект передбачений для учнів 2-4-х класів. Даний проект призначений для того, щоб зацікавити і спонукати дітей до вивчення предметів у початковій школі. Під час проекту учні продовжать ознайомлюватись з основними можливостями своєї діяльнольності, а також розвинуть свої знання з даних предметівю. В даній роботі учні працюють самостійно, в групах, колективно. Результати свого дослідження учні презентують на уроках
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Проекти надають широкі можливості для навчання. Вони залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, будують зв’язки зі світом поза класною кімнатою та звертаються до питань реального життя учнів. В учнів, які співпрацюють у малих групах при виконанні дослідницьких проектів, можуть бути сформовані не тільки навички самостійної дослідницької діяльності, а й уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії.. Мета проекту: зібрати інформацію про: Інноваційні технологій ; їх джерела; властивості; використання в початковій школі. Проект має на меті сформувати в учнів навички користування інформаційними технологіями, розробляти та проводити дослідження по запропонованій темі і робити висновки на їх базі. Учні будуть використовувати презентацію в Power Point. Вони будуть шукати цікаву інформацію про Комп'ютерну графіку в бібліотеці та в Інтернеті та публікація публікацію. Учні проводитимуть конкурс, узагальнюватимуть матеріали пошуку та створять Веб-сайт.
