Відмінності між версіями «Робота групи 1, 28.01.15, ДОІППО»
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
1. ''Розміщення матеріалів та посилань на веб-ресурси.'' Можна використовувати свій блог для розповсюдження навчальних матеріалів або посилань на них. Ці матеріали стають доступними для учнів як в школі так і дома. | 1. ''Розміщення матеріалів та посилань на веб-ресурси.'' Можна використовувати свій блог для розповсюдження навчальних матеріалів або посилань на них. Ці матеріали стають доступними для учнів як в школі так і дома. | ||
| + | |||
2. ''Он-лайн дискусії.'' Залишаючи коментар до вашого повідомлення у блозі, учні стають учасниками справжньої дискусії. | 2. ''Он-лайн дискусії.'' Залишаючи коментар до вашого повідомлення у блозі, учні стають учасниками справжньої дискусії. | ||
| + | |||
3. ''Створення публікацій.'' На зміну шкільних стіннівок прийшли їх електронні замінники. Створіть власну шкільну газету он-лайн. | 3. ''Створення публікацій.'' На зміну шкільних стіннівок прийшли їх електронні замінники. Створіть власну шкільну газету он-лайн. | ||
| + | |||
4. ''Дошка оголошень.'' Блог можна використовувати як віртуальну дошку оголошень. | 4. ''Дошка оголошень.'' Блог можна використовувати як віртуальну дошку оголошень. | ||
| + | |||
5. ''«Пульт управління» учнівськими блогами.'' Допомога учням у створенні власного учнівського блогу і тоді вчительський блог стане своєрідним Центральним пультом управління учнівськими блогами. | 5. ''«Пульт управління» учнівськими блогами.'' Допомога учням у створенні власного учнівського блогу і тоді вчительський блог стане своєрідним Центральним пультом управління учнівськими блогами. | ||
| + | |||
6. ''Відкритий план уроку.'' Розмістивши конспект уроку чи його план на своєму блозі, ви дасте змогу учням з ним ознайомитися і по можливості підготуватися заздалегідь до уроку, а якщо залишиться щось незрозумілим, то учні зможуть ще раз розібратися самі чи поставити вам віртуальне запитання. | 6. ''Відкритий план уроку.'' Розмістивши конспект уроку чи його план на своєму блозі, ви дасте змогу учням з ним ознайомитися і по можливості підготуватися заздалегідь до уроку, а якщо залишиться щось незрозумілим, то учні зможуть ще раз розібратися самі чи поставити вам віртуальне запитання. | ||
| + | |||
7. ''Засоби мультимедіа на вашому блозі.'' За допомогою декількох кліків мишкою ви зможете продемонструвати унаочнення до нової теми. Вбудовані відеоматеріали, презентації, гіперпосиланні, аудіо лекції – це ваша колекція технічних засобів для уроків. | 7. ''Засоби мультимедіа на вашому блозі.'' За допомогою декількох кліків мишкою ви зможете продемонструвати унаочнення до нової теми. Вбудовані відеоматеріали, презентації, гіперпосиланні, аудіо лекції – це ваша колекція технічних засобів для уроків. | ||
| + | |||
8. ''Блог – помічник вчителя-організатора.'' Ви можете використовувати свій блог для організації позакласних заходів. | 8. ''Блог – помічник вчителя-організатора.'' Ви можете використовувати свій блог для організації позакласних заходів. | ||
| + | |||
9. ''Зворотній зв'язок.'' Ваш блог можуть читати не лише учні, а і їх батьки, колеги. Можна продумати можливості блогу для тісного контакту з батьками, влаштовувати батьківський лекторій, розміщувати шкільні фотографії. Батьки можуть писати коментарі. | 9. ''Зворотній зв'язок.'' Ваш блог можуть читати не лише учні, а і їх батьки, колеги. Можна продумати можливості блогу для тісного контакту з батьками, влаштовувати батьківський лекторій, розміщувати шкільні фотографії. Батьки можуть писати коментарі. | ||
| + | |||
10. ''Справжній інтерактивний сайт.'' Використовуючи можливості гіперпосилань, архівування, вбудованих мультимедіа ви отримаєте сучасний інтерактивний веб-сайт. | 10. ''Справжній інтерактивний сайт.'' Використовуючи можливості гіперпосилань, архівування, вбудованих мультимедіа ви отримаєте сучасний інтерактивний веб-сайт. | ||
--[[Користувач:Macksim15111989|Macksim15111989]] 12:37, 28 січня 2015 (EET) | --[[Користувач:Macksim15111989|Macksim15111989]] 12:37, 28 січня 2015 (EET) | ||
Версія за 12:38, 28 січня 2015
Як можно використати блоги у навчальновиховному процесі?
1. Розміщення матеріалів та посилань на веб-ресурси. Можна використовувати свій блог для розповсюдження навчальних матеріалів або посилань на них. Ці матеріали стають доступними для учнів як в школі так і дома.
2. Он-лайн дискусії. Залишаючи коментар до вашого повідомлення у блозі, учні стають учасниками справжньої дискусії.
3. Створення публікацій. На зміну шкільних стіннівок прийшли їх електронні замінники. Створіть власну шкільну газету он-лайн.
4. Дошка оголошень. Блог можна використовувати як віртуальну дошку оголошень.
5. «Пульт управління» учнівськими блогами. Допомога учням у створенні власного учнівського блогу і тоді вчительський блог стане своєрідним Центральним пультом управління учнівськими блогами.
6. Відкритий план уроку. Розмістивши конспект уроку чи його план на своєму блозі, ви дасте змогу учням з ним ознайомитися і по можливості підготуватися заздалегідь до уроку, а якщо залишиться щось незрозумілим, то учні зможуть ще раз розібратися самі чи поставити вам віртуальне запитання.
7. Засоби мультимедіа на вашому блозі. За допомогою декількох кліків мишкою ви зможете продемонструвати унаочнення до нової теми. Вбудовані відеоматеріали, презентації, гіперпосиланні, аудіо лекції – це ваша колекція технічних засобів для уроків.
8. Блог – помічник вчителя-організатора. Ви можете використовувати свій блог для організації позакласних заходів.
9. Зворотній зв'язок. Ваш блог можуть читати не лише учні, а і їх батьки, колеги. Можна продумати можливості блогу для тісного контакту з батьками, влаштовувати батьківський лекторій, розміщувати шкільні фотографії. Батьки можуть писати коментарі.
10. Справжній інтерактивний сайт. Використовуючи можливості гіперпосилань, архівування, вбудованих мультимедіа ви отримаєте сучасний інтерактивний веб-сайт.
--Macksim15111989 12:37, 28 січня 2015 (EET)
