Відмінності між версіями «Портфоліо Яценко Вікторії Миколаївни»
(→Тренери) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | |||
+ | Даний проект розраховано на учнів 11 класів. Має пошуковий, творчий та актуальний характер. Група істориків проаналізувала особливості історичного періоду 30-х років 20 ст.(періоду репресій) та його вплив на становлення особистості. Група літературоведів з’ясувала історію виникнення терміну «Срібне століття» та його характерні риси. Групи літературних критиків вивчали життєві шляхи поетів(О.Мандельштама, А.Ахматової, М.Цвєтаєвої, Б.Пастернака) та їх творче надбання. З’ясовували, які фактори впливають на становлення особистості поетів «Срібного століття». Робота над проектом сприяла вихованню власної відповідальності учнів, їх стійкої життєвої та громадянської позиції, відповідальності за власну долю та долю своєї країни. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 17:39, 26 січня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Поети "Срібного століття" та ми
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Російська мова, історія, інформатика
Вік учнів, клас
16 років, 11 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект розраховано на учнів 11 класів. Має пошуковий, творчий та актуальний характер. Група істориків проаналізувала особливості історичного періоду 30-х років 20 ст.(періоду репресій) та його вплив на становлення особистості. Група літературоведів з’ясувала історію виникнення терміну «Срібне століття» та його характерні риси. Групи літературних критиків вивчали життєві шляхи поетів(О.Мандельштама, А.Ахматової, М.Цвєтаєвої, Б.Пастернака) та їх творче надбання. З’ясовували, які фактори впливають на становлення особистості поетів «Срібного століття». Робота над проектом сприяла вихованню власної відповідальності учнів, їх стійкої життєвої та громадянської позиції, відповідальності за власну долю та долю своєї країни.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Яценко Вікторя Миколаївна
Фах, навчальний предмет
учитель, російська мова
Навчальний заклад
Павлоградська загальноосвітня школа №9
Місто\село, район, область
м.Павлоград, Дніпропетровська область
Контактні дані
viviyacenko2609@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
19/01/2015- 31/01/2015
Місце проведення тренінгу
Павлоградський міський ліцей
Тренери
Бондарева Раїса Григорівна