Відмінності між версіями «Користувач:Інна Олійник»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
(Вік учнів, клас)
Рядок 22: Рядок 22:
  
  
<FONT face = "Times New Roman" color = #008085 size =3>
 
  
10 клас, 15-16 років
 
  
</FONT>
+
10 клас, 15-16 років
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Версія за 11:57, 20 січня 2015


Назва навчальної теми

Глобальні проблеми людства

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний предмет - Географія


Вік учнів, клас

10 клас, 15-16 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні досліджують основні глобальні проблеми людства: війни і миру, екологічну, сировинну,

енергетичну, голоду, боротьби із злочинністю, тероризмом, хворобами століття. Використовуючи

здобуті знання учні створюють свої проекти, які допоможуть покращити географічне середовище

як світу, так і своєї місцевості.

В рамках проекту було оголошено конкурс малюнків «Природа – наш дім», в якому брали участь

всі учні школи. Результати конкурсу ви можете побачити на Веб-сайті в програмі Publish.

Наприкінці проекту учні здійснюють дослідження екологічного стану в своєму селі.

Учні проводитимуть конкурс, узагальнюватимуть матеріали пошуку та створять Веб-сайт в програмі Publisher

План вивчення теми

План вивчення теми План впровадження проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів для їх журналів спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційного зразка та мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується форма оцінювання презентацій . Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання обраного ними проекту.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери