Відмінності між версіями «Користувач:Інна Олійник»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План вивчення теми (вставити файл))
(План вивчення теми)
Рядок 56: Рядок 56:
  
 
[https://drive.google.com/file/d/0Bz4aKPe-Y3A0R3R1Q19DNUZmeG8/view?usp=sharing План вивчення теми]
 
[https://drive.google.com/file/d/0Bz4aKPe-Y3A0R3R1Q19DNUZmeG8/view?usp=sharing План вивчення теми]
[https://drive.google.com/file/d/0Bz4aKPe-Y3A0YWVBeHg2UnczTVk/view?usp=sharingПлан впровадження проекту]
+
[https://drive.google.com/file/d/0Bz4aKPe-Y3A0YWVBeHg2UnczTVk/view?usp=sharing План впровадження проекту]
  
 
</font>
 
</font>

Версія за 11:53, 20 січня 2015


Назва навчальної теми

Глобальні проблеми людства

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний предмет - Географія


Вік учнів, клас

10 клас, 15-16 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні досліджують основні глобальні проблеми людства: війни і миру, екологічну, сировинну,

енергетичну, голоду, боротьби із злочинністю, тероризмом, хворобами століття. Використовуючи

здобуті знання учні створюють свої проекти, які допоможуть покращити географічне середовище

як світу, так і своєї місцевості.

В рамках проекту було оголошено конкурс малюнків «Природа – наш дім», в якому брали участь

всі учні школи. Результати конкурсу ви можете побачити на Веб-сайті в програмі Publish.

Наприкінці проекту учні здійснюють дослідження екологічного стану в своєму селі.

Учні проводитимуть конкурс, узагальнюватимуть матеріали пошуку та створять Веб-сайт в програмі Publisher

План вивчення теми

План вивчення теми План впровадження проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери