Відмінності між версіями «Навчальний проект Всі пішли в online!»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Рядок 32: Рядок 32:
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
  
:[https://docs.google.com/document/d/1zNvslkjDPscxbwAljUa6FeXQAohbmq4dFfJEl0MC9Mg/edit план проекту]
+
:[ план проекту]
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
:[https://docs.google.com/document/d/1t20bTduvsmOkZ3n6j_tDNa6suMuFH8a8yAXgRvypojk/edit візитка проекту]
+
:[  візитка проекту]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
Рядок 45: Рядок 45:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
:[[WIKI Cтаття Cтудента]]
+
:[[WIKI Cтаття Cтудента ]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
:[https://docs.google.com/document/d/1A1KGe-kdjylxyYSLD6nV1eRzUTIxopwHJsfv5I8aAaA/edit?hl=uk Оцінювання проекту "Життя прекрасне"]
+
:[ Оцінювання проекту "     "]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
:[https://docs.google.com/present/edit?id=0AYMeryNahRBPZGRoM3FuOGpfMTQ4ZHN0bnoyZHI&hl=uk Презентація "Урок в системі емпіричного навчання"]
+
:[ Презентація "   "]
  
:[https://docs.google.com/leaf?id=0B4MeryNahRBPZjFkZDU2ZDctMWYwZC00ODhmLWE3MjMtY2VjMzQ2MGQyNjNk&hl=uk календар роботи]
+
:[ календар роботи]
  
:[https://docs.google.com/document/d/1mjXoqLwWB0wuTHkIcgLdZSPN2a3ow6lpZXFYvHmcXGI/edit?hl=uk]
+
:[htt]
  
:[https://docs.google.com/document/d/1G178K0lDwBlKy9S_o8lQawjTlA9RDBSGN4htXQeKYUo/edit?hl=uk]
+
:[]
  
:[https://docs.google.com/document/d/1LQkBQK312DrfpoWpconsxNpWWWvBZIQ71wkXNp7doos/edit?hl=uk]
+
:[]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
[http://teacher.at.ua/publ/19-1-0-90]- активізація навчальної діяльності
+
[]- активізація навчальної діяльності
 
   
 
   
[http://www.refine.org.ua/pageid-3009-1.html]-шляхи і методи активізації пізнавальної діяльності учнів
+
[]-шляхи і методи активізації пізнавальної діяльності учнів
  
[http://www.rusnauka.com/11._NPRT_2007/Pedagogica/22021.doc.htm]-навчально-розвиваюче середовище ВНЗ
+
[]-навчально-розвиваюче середовище ВНЗ
  
[http://readbookz.com/book/172/5448.html]-конспект лекцій "педагогіка"
+
[]-конспект лекцій "   "
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
Рядок 81: Рядок 81:
 
[[Категорія:Шаблони]]
 
[[Категорія:Шаблони]]
  
1. Державна національна програма "Освіта" (Україна ХХІ століття)// Освіта. - 1998. - № 44 - 46.
+
1.
 
+
2. Єрмаков І.Г. Нова школа нової України на зламі століть // Постметодика. - 2006. - N84. - С. 23-28.
+
 
+
3.  Модульно-розвивальна система: теорія, технологія, досвід. // Рідна шк. - 2007. - №2.- С.З-23.-(Спецвипуск).
+
 
+
4. Програма "Обдарованність" //Рідна шк.-2006, - №7. - С. 67-69.
+
 
+
5. Семенюк Т.В. Творчий пошук педагога-дослідника //Рідна шк. - 2007. - N82 - С.14-18 (Спецвипуск).
+
 
+
[https://docs.google.com/document/d/1pZMwpavRYvqSTlgzdmnB21qEycQnlrveNeHLTgvp1zM/edit?hl=en_US Отзыв о проекте]
+

Версія за 22:09, 13 січня 2012

Автор проекта

Студенти коледжу ім. А.Макаренка. Керівник проекту- Зайцева Олена Олександрівна

Предмет, класс

Студенти професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет: Інформаційні системи і технології в комерційній діяльності

Краткая аннотация проекта

Працюючи над проектом, студенти обговорюють,систематизують, аналізують, досліджують інформацію щодо товарної політики, ринкових досліджень. Приймають рішення щодо включення або виключення певного переліку товарних груп до відображення у інтернет ресурсах з метою реклами та продажу через інтернет магазинів.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Як використання інтернету впливає на наше життя?


Проблемные вопросы

Як підвищити конкурентноспроможніть підприємства на ринку товарів та послуг через використання інтернет ресурсів? Як зміниться товарообіг товару після реклами товару в інтернеті? Чи є ефективним проводити маркетингові дослідження використовуючи інструменти інтернет ресурсів?

Учебные вопросы

Що таке конкуренція? Що таке товарообіг? Які інстують ресурси інтернету? Які сучасні інтернет технології використувуються в бізнесі? Які види електронної комерції існують?

План проведения проекта

[ план проекту]

Визитная карточка проекта

[ візитка проекту]

Публикация учителя

BukletZL1.jpgBukletZL2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентація до проекту "Всі пішли в online!"

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI Cтаття Cтудента

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[ Оцінювання проекту " "]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[ Презентація " "]
[ календар роботи]
[htt]
[]
[]

Полезные ресурсы

[]- активізація навчальної діяльності

[]-шляхи і методи активізації пізнавальної діяльності учнів

[]-навчально-розвиваюче середовище ВНЗ

[]-конспект лекцій " "

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

1.