Відмінності між версіями «13.01.12.Донецьк.Модуль7.Група2.»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: В групах для обговорюємо питання, пов’язані з тим, як допомогти учням успішно адаптувати…) |
Mzofo (обговорення • внесок) |
||
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
- не вірне розподілення часу на виконання завдань. | - не вірне розподілення часу на виконання завдань. | ||
+ | |||
+ | Група 1. Не врахування режиму дня | ||
'''Шляхи вирішення:''' | '''Шляхи вирішення:''' | ||
Рядок 18: | Рядок 20: | ||
- читке визначення часових проміжків для виконання кожного кроку проекту. | - читке визначення часових проміжків для виконання кожного кроку проекту. | ||
+ | |||
+ | Група 1. Перегляд режиму дня відповідно наданих задач. | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] |
Поточна версія на 09:36, 13 січня 2012
В групах для обговорюємо питання, пов’язані з тим, як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання:
2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
Проблеми:
- не бачення стратегії написання проекту;
- відсутність базових знань, навичок з планування попередніх тем;
- не вірне розподілення часу на виконання завдань.
Група 1. Не врахування режиму дня
Шляхи вирішення:
- для правильного планування, розподілення часу бажано використовувати шаблон плану проекту;
- контрольні списки;
- читке визначення часових проміжків для виконання кожного кроку проекту.
Група 1. Перегляд режиму дня відповідно наданих задач.