|
|
Рядок 1: |
Рядок 1: |
− | == Автор проекта ==
| |
− | Студенти коледжу ім. А.Макаренка.
| |
− | Керівник проекту- Зайцева Олена Олександрівна
| |
| | | |
− | == Предмет, класс ==
| |
− | Студенти професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет: Інформаційні системи і технології в комерційній діяльності
| |
− |
| |
− | == Краткая аннотация проекта ==
| |
− | Працюючи над проектом, студенти обговорюють,систематизують, аналізують, досліджують інформацію щодо товарної політики, ринкових досліджень. Приймають рішення щодо включення або виключення певного переліку товарних груп до відображення у інтернет ресурсах з метою реклами та продажу через інтернет магазинів.
| |
− |
| |
− | == Вопросы, направляющие проект ==
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− | ===''Основополагающий вопрос''===
| |
− | Як використання інтернету впливає на наше життя?
| |
− |
| |
− |
| |
− | ===''Проблемные вопросы''===
| |
− |
| |
− | Як підвищити конкурентноспроможніть підприємства на ринку товарів та послуг через використання інтернет ресурсів?
| |
− | Як зміниться товарообіг товару після реклами товару в інтернеті?
| |
− | Чи є ефективним проводити маркетингові дослідження використовуючи інструменти інтернет ресурсів?
| |
− |
| |
− | ===''Учебные вопросы''===
| |
− | Що таке конкуренція?
| |
− | Що таке товарообіг?
| |
− | Які інстують ресурси інтернету?
| |
− | Які сучасні інтернет технології використувуються в бізнесі?
| |
− | Які види електронної комерції існують?
| |
− |
| |
− | ==План проведения проекта==
| |
− |
| |
− | :[https://docs.google.com/document/d/1zNvslkjDPscxbwAljUa6FeXQAohbmq4dFfJEl0MC9Mg/edit план проекту]
| |
− |
| |
− | == Визитная карточка проекта ==
| |
− |
| |
− | :[https://docs.google.com/document/d/1t20bTduvsmOkZ3n6j_tDNa6suMuFH8a8yAXgRvypojk/edit візитка проекту]
| |
− |
| |
− | == Публикация учителя ==
| |
− | [[Файл:Byklet vukladach.jpg]][[Файл:Byklet vukladach2.jpg]]
| |
− |
| |
− | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
| |
− | :[https://docs.google.com/present/edit?id=0AYMeryNahRBPZGRoM3FuOGpfOTlobTkycWdjNg&hl=uk Презентація до проекту "Життя прекрасне"]
| |
− |
| |
− | == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
| |
− |
| |
− | [[wiki статья учащегося]]
| |
− |
| |
− | :[https://docs.google.com/present/edit?id=0AYMeryNahRBPZGRoM3FuOGpfMTI1ZndkOWRrZDc&hl=uk Презентація до вікі статті проекту "Життя прекрасне"]
| |
− |
| |
− | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
| |
− |
| |
− | :[https://docs.google.com/document/d/1A1KGe-kdjylxyYSLD6nV1eRzUTIxopwHJsfv5I8aAaA/edit?hl=uk Оцінювання проекту "Життя прекрасне"]
| |
− |
| |
− | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
| |
− | :[https://docs.google.com/present/edit?id=0AYMeryNahRBPZGRoM3FuOGpfMTQ4ZHN0bnoyZHI&hl=uk Презентація "Урок в системі емпіричного навчання"]
| |
− |
| |
− | :[https://docs.google.com/leaf?id=0B4MeryNahRBPZjFkZDU2ZDctMWYwZC00ODhmLWE3MjMtY2VjMzQ2MGQyNjNk&hl=uk календар роботи]
| |
− |
| |
− | :[https://docs.google.com/document/d/1mjXoqLwWB0wuTHkIcgLdZSPN2a3ow6lpZXFYvHmcXGI/edit?hl=uk]
| |
− |
| |
− | :[https://docs.google.com/document/d/1G178K0lDwBlKy9S_o8lQawjTlA9RDBSGN4htXQeKYUo/edit?hl=uk]
| |
− |
| |
− | :[https://docs.google.com/document/d/1LQkBQK312DrfpoWpconsxNpWWWvBZIQ71wkXNp7doos/edit?hl=uk]
| |
− |
| |
− | == Полезные ресурсы ==
| |
− | [http://teacher.at.ua/publ/19-1-0-90]- активізація навчальної діяльності
| |
− |
| |
− | [http://www.refine.org.ua/pageid-3009-1.html]-шляхи і методи активізації пізнавальної діяльності учнів
| |
− |
| |
− | [http://www.rusnauka.com/11._NPRT_2007/Pedagogica/22021.doc.htm]-навчально-розвиваюче середовище ВНЗ
| |
− |
| |
− | [http://readbookz.com/book/172/5448.html]-конспект лекцій "педагогіка"
| |
− |
| |
− | == Проекты с аналогичной тематикой ==
| |
− |
| |
− |
| |
− | == Другие документы ==
| |
− |
| |
− |
| |
− | [[Категорія:ТЕО]]
| |
− | [[Категорія:Банк проектів]]
| |
− | [[Категорія:Шаблони]]
| |
− |
| |
− | 1. Державна національна програма "Освіта" (Україна ХХІ століття)// Освіта. - 1998. - № 44 - 46.
| |
− |
| |
− | 2. Єрмаков І.Г. Нова школа нової України на зламі століть // Постметодика. - 2006. - N84. - С. 23-28.
| |
− |
| |
− | 3. Модульно-розвивальна система: теорія, технологія, досвід. // Рідна шк. - 2007. - №2.- С.З-23.-(Спецвипуск).
| |
− |
| |
− | 4. Програма "Обдарованність" //Рідна шк.-2006, - №7. - С. 67-69.
| |
− |
| |
− | 5. Семенюк Т.В. Творчий пошук педагога-дослідника //Рідна шк. - 2007. - N82 - С.14-18 (Спецвипуск).
| |
− |
| |
− | [https://docs.google.com/document/d/1pZMwpavRYvqSTlgzdmnB21qEycQnlrveNeHLTgvp1zM/edit?hl=en_US Отзыв о проекте]
| |