Відмінності між версіями «Бачити серцем»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту) |
(→Опис проекту) |
||
| Рядок 45: | Рядок 45: | ||
|} | |} | ||
| − | + | == Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту == | |
{| border=2 width=95% | {| border=2 width=95% | ||
!width=15% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Назва етапу дослідження'''</font> | !width=15% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Назва етапу дослідження'''</font> | ||
| Рядок 56: | Рядок 56: | ||
|- | |- | ||
| − | + | |Свято "Наші меньші друзі" | |
| − | | | + | |Презентація результатів роботи кожної групи |
|[https://docs.google.com/document/d/1lcOAoIEx9jIGb3HJeW1Ziy7ffafr2yOmScS_V7OAhbo/edit Сценарій свята] | |[https://docs.google.com/document/d/1lcOAoIEx9jIGb3HJeW1Ziy7ffafr2yOmScS_V7OAhbo/edit Сценарій свята] | ||
| − | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AaE0kZHJAQHRZGhjNG1wazJfMTkwaGg0cjZzZHE Презентація свята] | |
|- | |- | ||
|... | |... | ||
Версія за 11:24, 29 грудня 2011
Опис проекту
| Назва проекту | Бачити серцем |
| Реєстраційна форма | Розмістіть тут посилання на реєстраційну форму проекту, що зберігається на сайті http://project.iteach.com.ua |
| Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту | Зарубіжна література, природознавство, біологія, основи правознавства |
| Клас та вік учнів, які брали участь у проекті | 7 клас, 11-12 років |
| Мета проекту | Довести до свідомості дітей думку про відповідальність, яка лягає на господарів з появою тварин у домі, виховувати та розвивати творчий потенціал дитини через його продуктивну діяльність. |
| Короткий опис проекту | |
| Основні питання проекту | Опишіть, в чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо. |
| Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту | Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей їх використання |
| Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів | Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання |
| Дидактичні матеріали | Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті |
| Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом | Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті |
| Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту | Коротко сформулюйте підсумкові значущі для учнів результати роботи, одержані в результаті реалізації проекту |
| Фоторепортаж про роботу в проекті | Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті |
| Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом |
Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту
| Назва етапу дослідження | Діяльність учнів | Одержані результати |
|---|---|---|
| Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання | ||
| Свято "Наші меньші друзі" | Презентація результатів роботи кожної групи | Сценарій свята |
| ... |
