Відмінності між версіями «Портфоліо Каменярська С.В.»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Проект розрахований на учнів 8 класу з предмету «Історія України» теми « Національно-визвольна війна під проводом Б.Хмельницького»дає можливість учням самостійно пройти всі етапи дослідження обраної теми, формує навички пошукової, аналітичної, творчої діяльності. Учні також мають змогу детально ознайомитися із основними битвами періоду Національно-визвольної війни, вивчити основні поняття, вміти користуватися картою. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 12:51, 6 листопада 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Національно-визвольна війна під проводом Богдана Хмельницького.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література, світова література, математика
Вік учнів, клас
13 років, 8 клас.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект розрахований на учнів 8 класу з предмету «Історія України» теми « Національно-визвольна війна під проводом Б.Хмельницького»дає можливість учням самостійно пройти всі етапи дослідження обраної теми, формує навички пошукової, аналітичної, творчої діяльності. Учні також мають змогу детально ознайомитися із основними битвами періоду Національно-визвольної війни, вивчити основні поняття, вміти користуватися картою.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
На початку вчитель демонструє [презентацію]. На початковому етапі вивчення теми вчитель демонструє таблицю [З-Х-Д].Також учні ознайомлюються із [навичками, які потрібно мати в ХХI ст.]. Протягом вивчення розділу учні об"єднуються у групи, працюють над вивченням певних історичних джерел
