Відмінності між версіями «Портфоліо Бурлак Н.В.»
Матеріал з Iteach WIKI
Ludmyla (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
Ludmyla (обговорення • внесок) (→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=0B_K14nkHU9NNTkhfN1BqbTBhNDA&authuser=0 План] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 15:21, 30 жовтня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Природа керує світом
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія, Глобальні проблеми людства
Вік учнів, клас
10 клас, 16 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Під час проекту учням 10 класу потрібно дослідити екологічні катастрофи, які виникли під впливом явищ природи, їх вплив на життя та побут людей. Дослідити теоретичне вивчення проблеми, уточнення суті екологічних катастроф, розкрити джерела забруднення навколишнього середовища, розвивати вміння думати, узагальнювати, робити висновки.
