Відмінності між версіями «Учебный проект "Моя профессиональная успешность"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Автор проекта)
(Краткая аннотация проекта)
Рядок 11: Рядок 11:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Проект разработан для учеников 10-11 классов. В процессе работы над проектом у учащихся формируется понятие о внимании, как о психическом феномене,понимание основных характеристик, свойств внимания.
+
Проект разработан для учеников 10-11 классов. В процессе работы над проектом у учащихся формируется понятие о внимании, как о психическом феномене, понимание основных характеристик, свойств внимания. В процессе поиска ответов на направляющие вопросы ученики учатся анализировать предоставленный им материал, осваивают методы исследования внимания, знакомятся с основными типами профессий. В ходе проекта ученики обучаются: особенностям проектной методики обучения, учатся работать в коллективе, лучше узнают себя как личность.
В процессе поиска ответов на направляющие вопросы ученики учатся анализировать предоставленный им материал, осваивают методы исследования внимания, знакомятся с основными типами профессий.
+
Итоги своих исследований ученики представляют в виде презентаций.
В ходе проекта ученики обучаются: особенностям проектной методики обучения, учатся работать в коллективе, лучше узнают себя как личность.
+
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версія за 21:36, 8 грудня 2011


Автор проекта

Щербинова Алла Игоревна

Назва проекту

Моя профессиональная успешность

Предмет,класс

Психология 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект разработан для учеников 10-11 классов. В процессе работы над проектом у учащихся формируется понятие о внимании, как о психическом феномене, понимание основных характеристик, свойств внимания. В процессе поиска ответов на направляющие вопросы ученики учатся анализировать предоставленный им материал, осваивают методы исследования внимания, знакомятся с основными типами профессий. В ходе проекта ученики обучаются: особенностям проектной методики обучения, учатся работать в коллективе, лучше узнают себя как личность. Итоги своих исследований ученики представляют в виде презентаций.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как быть успешным в профессиональной деятельности?

Проблемные вопросы

1.Как различные свойства внимания проявляются в различных видах профессий?

2.Что происходить при нарушении профессиональных свойств внимания ?

Учебные вопросы

1. Что такое внимание?

2. Какие есть виды и свойства внимания?

3. Какие факторы развития внимания?

4. Что такое рассеянность?

План проведения проекта

[1]

Визитная карточка проекта

[[2]]

Публикация учителя

[[3]]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[[4]]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Группа 1 "Человек-техника"

Группа 2 "Человек-человек"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания презентации [[5]]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест на рассеянность внимания [[6]]

Онлайн игра "Автогонки" [[7]]

Полезные ресурсы

Сайт "Мир психологии" [8]

Сайт по психологии [9]

Учебник "Общая психология" Маклаков А. Г. [10]

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект "Труд на радость себе и людям" [11]

Другие документы

Библиотека по психологии [12]