Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 9. СШ №96»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: '''1 група.''' Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспрямованим у навчанн...)
 
Рядок 1: Рядок 1:
 
'''1 група.''' Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспрямованим у навчанні, здатним приймати обґрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання?
 
'''1 група.''' Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспрямованим у навчанні, здатним приймати обґрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання?
 +
 +
Перш за все зацікавити учня у виборі теми, допомогти йому з матеріалами до теми та пропонувати аудіторію слухачів.--[[Користувач:Tuciy1954|Tuciy1954]] 14:55, 18 червня 2014 (EEST)
  
  

Версія за 13:55, 18 червня 2014

1 група. Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспрямованим у навчанні, здатним приймати обґрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання?

Перш за все зацікавити учня у виборі теми, допомогти йому з матеріалами до теми та пропонувати аудіторію слухачів.--Tuciy1954 14:55, 18 червня 2014 (EEST)



2 група. Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання?



3 група. Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?