Відмінності між версіями «Вики-статья учащихся в проекте "Как убедить человека?"»

Версія за 23:50, 6 грудня 2011

Автори проекту

Ученики 8-А класса Ямпольской художественно-музыкальной гимназии

Тема дослідження

"Развитие воображения".

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Эффективность презентации

От качества презентации зависит восприятие её аудиторией

Цели исследования

От внешнего оформления презентации зависит то как аудитория воспримет информацию

Результаты исследования

[| Страница ]

[| Страница 2]

Проведение методики "Мозговой штурм".

Суть методики: сбор большего числа идей в результате обсуждения. Лучше предлагать вопросы, требующие неоднозначного ответа.

Результаты :Учащимся был задан вопрос: "Как мы представляем мир?".Дискуссия оказалась довольно интересной ,каждый из ребят высказал своё мнение и нашёл ответ на заданный вопрос.

Проведение методики "Если бы ...."

Результаты : Ребятам был задан вопрос «Что такое любовь?» Учащиеся охотно высказывали, фантазировали, рассуждали. Проводили невидимые нити с понятием «любовь»,для чего это чувство нужно нам.

Вывод

В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.

Полезные ресурсы

Психологические сайты. [| Психология ] [| Мир психологии ] [| Психолог ]

Другие документы