Відмінності між версіями «Вики страница ученика»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Цели исследования) |
(→Результаты исследования) |
||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
==Результаты исследования== | ==Результаты исследования== | ||
| + | С помощью изучения, мышления и его типов мы смогли выявить основные характеристики типов мышления, а также подобрать профессии присущие этим типам. | ||
| + | [[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B3kGtVeip-2RODg3MWY4N2ItM2NiYy00Mjg5LWJjY2ItZjU0YzYwM2UzYmFj&hl=en_US]] | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
Версія за 12:12, 6 грудня 2011
Зміст
Назва проекту
"Мышление школьника"
Автори проекту
1-группа " знатоки гуманитарии" 2-группа "знатоки математики"
Тема дослідження
Роль типа мышления в жизни человека.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
1.Какое мышление преобладает у школьников?
2.Как тип мышления влияет на проф направленность учеников?
Гипотеза исследования
Мы считаем, тип мышления предопределяет жизненный выбор профессии человека.
Цели исследования
Изучить особенности мышления, опираясь на проведение исследований с помощью различных методик,обработки различных источников литературы, а также изучить типы мышления имеющие прямую связь с определенной профессией.
Результаты исследования
С помощью изучения, мышления и его типов мы смогли выявить основные характеристики типов мышления, а также подобрать профессии присущие этим типам. [[1]]
