|
|
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| | | | |
| − | |border="1" cellpadding="2" cellspacing=2
| |
| − | | bgcolor="#D2AEE8"|<FONT face="Courier New" size="3">'''Проблема'''</font>
| |
| − | | bgcolor="#D2AEE8"|<FONT face="Courier New" size="3">'''Розв'язання проблеми'''</font>
| |
| − | |-
| |
| − | |Не вміють планувати
| |
| − | |Пояснити як потрібно планувати свою роботу.
| |
| − | Спостерігати за роботою учнів та вносити корективи.
| |
| − |
| |
| − | Навести приклади цілей та кінцевого результату.
| |
| − | |-
| |
| − | |Не вміють розподіляти свій час
| |
| − | |Створення конкретних інструкцій щодо розподілу часу.
| |
| − | |-
| |
| − | |Не вміють вносити корективи
| |
| − | |Обговорення проміжних результатів між групами та в середені груп.
| |
| − | |-
| |
| − | |Не вміють розподіляти ролі
| |
| − | |Пояснити роль кожного учня в проекті.
| |
| − | |}
| |
