Відмінності між версіями «Группа 1 "Человек-техника"»
(→Результаты исследования) |
(→Результаты исследования) |
||
Рядок 22: | Рядок 22: | ||
==Результаты исследования== | ==Результаты исследования== | ||
− | [[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_3wk81_m12nODM2YjEyY2UtODAxYi00NGJhLTk0MjYtMmIyNTUyMDNhMzNl&hl=en_US | + | [[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_3wk81_m12nODM2YjEyY2UtODAxYi00NGJhLTk0MjYtMmIyNTUyMDNhMzNl&hl=en_US]] |
− | ]] | + | |
==Вывод== | ==Вывод== |
Версія за 16:19, 5 грудня 2011
Зміст
Назва проекту
Моя профессиональная успешность
Автори проекту
Группа 1.
Тема дослідження
Внимание как психический познавательный процесс, место внимания в профессиональной деятельности человека.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
1. Какие свойства внимания проявляются в различных видах профессий?
2. Что происходит при нарушении профессиональных свойств внимания?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что лишь некоторые свойства внимания проявляются в профессиях типа "Чкловек-техника"
Цели исследования
Доказать важность внимания в профессиональной деятельности каждого человека, путем исследования показать, что происходит при нарушении внимания в профессиях типа "Человек-техника"
Результаты исследования
[[1]]
Вывод
В профессиях типа человек-техника проявляются такие свойства внимания:
концентрация
устойчивость
распределение
переключение
объем
При нарушении профессиональных свойств внимания наблюдается снижение концентрации и устойчивости внимания, что приводит к нарушении и невозможности выполнения своих профессиональных обязанностей.
Полезные ресурсы
Немов Р. "Общая психология" [2]
Другие документы
О психологии внимания [3]