Відмінності між версіями «Кому личать Піфагорові штанці?»

учитель математики комунального закладу "Навчально-виховне об'єднання "загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №31, з гімназійними класами, центр дитячо-юнацької творчості 'Сузір'я' Кіровоградської міської ради

• Познайомтесь з сервісом закладок Бобрдобр і візьміть участь у формуванні закладок проекту
• Створюємо базу з найбільш важливими джерелами інформації з проекту

1. зареєстрируйтесь у Бобрдобр і візьміть участь у наповненні закладками групи «Група учасників проекту Піфагорові штанці»
2. внесіть найбільш уподобані адреси сайтів по темі проекту в таблицю ресурсів проекту

• Промоніторити згадування Теореми Піфагора у засобах масової інформації протягом останнього року за схемою

1. Розробити й помістити в мережі опитувач "Кому до лиця Піфагорові штанці?"
2. Напишіть твір, есе або статтю "Кому личать Піфагорові штанці!?" (текст помістити у вигляді документа в Гуглдокс, відправивши посилання керівникові проекту)

• Проаналізувати основні риси образу Піфагора
• Ознайомитись з матеріалами блогу «Статуси від Піфагора»

1. Доповніть сторінку Вікіпедії присвячену Піфагору
2. В коментарях до блогу проаналізуйте співзвучність висловів Піфагора думкам відомих людей сучасності
3. Помістіть посилання на твори, де згадується Піфагор та його спадщина у культурі на сторінках Вікіпедії.

• Проаналізувати матеріали Вікі сторінки Теорема Піфагора у Вікіпедії.
• Дослідити за що теорема Піфагора потрапила до Книги рекордів Гінеса. Чому з кожним роком способів доведення стає все більше?

1. Обрати один з способів доведення теореми Піфагора. Висвітліть його у вигляді публікації, відеороліка, презентації (обирайте будь-який спосіб зручний для представлення матеріалів дослідження).
2. .

• Віднайдіть анекдоти, легенди і байки про математику і математиків, математичний гумор про Піфагора та його теорему

1. Підготуйте публікацію або відеоролік "Посмішка в Піфагорових штанцях"

• Підводимо підсумки, обговорюємо результати, обмінюємося думками!

1. Відладити ВікіСторінку звіту по проекту
2. переглянути матеріали інших учасників проекту й висловити свою думку й оцінку