Відмінності між версіями «04.12.2011. Київ. Модуль 6. Група № 2»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З …)
 
Рядок 1: Рядок 1:
 
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
 
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
 +
 +
{|
 +
 +
| зміст комірки 1,1
 +
| зміст комірки 2,1
 +
|-
 +
| зміст комірки 1,2
 +
| зміст комірки 2,2
 +
|-
 +
| зміст комірки 1,1
 +
| зміст комірки 2,1
 +
|-
 +
| зміст комірки 1,2
 +
| зміст комірки 2,2
 +
|-
 +
| зміст комірки 1,1
 +
| зміст комірки 2,1
 +
|-
 +
| зміст комірки 1,2
 +
| зміст комірки 2,2
 +
|-
 +
| зміст комірки 1,1
 +
| зміст комірки 2,1
 +
|-
 +
| зміст комірки 1,2
 +
| зміст комірки 2,2
 +
 +
|}

Версія за 15:29, 4 грудня 2011

Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

зміст комірки 1,1 зміст комірки 2,1
зміст комірки 1,2 зміст комірки 2,2
зміст комірки 1,1 зміст комірки 2,1
зміст комірки 1,2 зміст комірки 2,2
зміст комірки 1,1 зміст комірки 2,1
зміст комірки 1,2 зміст комірки 2,2
зміст комірки 1,1 зміст комірки 2,1
зміст комірки 1,2 зміст комірки 2,2