Відмінності між версіями «Навчальний проект "Шляхами Григорія Сковороди"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Коротка анотація проекту) |
(→Ключове запитання) |
||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
== Спрямовуючі запитання == | == Спрямовуючі запитання == | ||
− | ===''Ключове запитання''== | + | ===''Ключове запитання''== |
+ | '''Як хтось може жити поза часом?''' | ||
===''Тематичні запитання''=== | ===''Тематичні запитання''=== |
Версія за 11:59, 30 листопада 2011
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 Спрямовуючі запитання
- 6 =Ключове запитання
- 7 План проведення проекту
- 8 Публікація вчителя
- 9 Візитна картка проекту
- 10 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 11 Приклади продуктів проектної діяльності учнів
- 12 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 13 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 14 Корисні ресурси
- 15 Проекти з аналогічною тематикою
- 16 Інші документи
Автор проекту
Козиревська Наталія Юріївна
Назва проекту
Шляхами Григорія Сковороди
Предмет, клас
Українська література 10 клас
Коротка анотація проекту
Проект складається з трьох частин: теоретичної, практичної, та узагальнююча частина - підведення підсумів та оцінювання. На початку проекту учні отримують завдання дізнатися більше про григорія Сковороду, про його життєвий та творчий шлях, знайомляться з його літературними та філософськими творами. В практичній частині проекту учні створюють карту та наносять на неї місця в яких побував відомий письменник та філософ.В кінці проекту учні захищають свої презентації та роблять висновки щодо того, як його оточення, місця в яких він побував впливали на розвиток та формування його філософської думки.
Спрямовуючі запитання
=Ключове запитання
Як хтось може жити поза часом?