Відмінності між версіями «Група 2»
Матеріал з Iteach WIKI
Kovpp (обговорення • внесок) |
Kovpp (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| − | | '''Проблеми''' | + | |bgcolor=#FFD700 ! width="350px" |<center> '''Проблеми''' </center> |
| − | | '''Шляхи вирішення''' | + | |bgcolor=#FFD700 ! width="350px" |<center> '''Шляхи вирішення''' </center> |
| − | |- | + | |- bgcolor=#FFC0CB |
| Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? | | Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? | ||
| Ознайомити учнів, вчителів, батьків з ПКІ | | Ознайомити учнів, вчителів, батьків з ПКІ | ||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
Розробити правила для конкретної роботи | Розробити правила для конкретної роботи | ||
| − | |- | + | |- bgcolor=#FFC0CB |
| Хто це має зробити? | | Хто це має зробити? | ||
| Класний керівник, | | Класний керівник, | ||
Версія за 06:43, 15 травня 2014
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
| Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? | Ознайомити учнів, вчителів, батьків з ПКІ
При безпосередній роботі нагадувати про безпеку Розробити правила для конкретної роботи |
| Хто це має зробити? | Класний керівник,
Міністерство батьки психолог, вчитель інформатики адміністрація |
