Відмінності між версіями «Навчальний проект "Троянський кінь: історія чи реальність"»

Версія за 11:37, 30 листопада 2011

Автор проекту

Таровик Ольга Іванівна

Назва проекту

"Троянський кінь: історія чи реальність

Предмет, клас

Інформатика 7 - 9 класи

Коротка анотація проекту

Проект передбачає опанування матеріалу з теми «Службове програмне забезпечення». В процесі роботи над проектом учні навчаться розрізняти ознаки зараження комп'ютера вірусами; розрізняти по принципу дії види вірусів; використовувати антивірусні програми; вибирати доцільну по дії знезараження; виконувати заходи щодо попередження зараження; працювати безпечно в інтернеті; працювати в групах і парах, з різними джерелами інформації; створювати та висвітлювати інформацію на блогах, сайтах; шукають відповіді на питання: найвідоміші віруси людства, історія появи вірусів, що можуть і чого не можуть віруси.

Спрямовуючі запитання

Ключове запитання

"Троянський кінь" - історія чи реальність?

Тематичні запитання

1. Чому з'явились віруси?

2. Що спільного між історичним "троянським конем" та комп'ютерним?

3. Що може і чого не може комп'ютерний вірус?

4. Які найвідоміші віруси в історії людства?

5. Як запобігти, врятувати, допомогти?

Змістові запитання

План проведення проекту

Публікація вчителя

Візитна картка проекту

Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів

Приклади продуктів проектної діяльності учнів

Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню

Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності

Корисні ресурси

Проекти з аналогічною тематикою

Інші документи