Відмінності між версіями «Група 2»
Матеріал з Iteach WIKI
Kovpp (обговорення • внесок) |
|||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | + | Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? | |
− | + | {|border=1 | |
− | + | | '''Проблеми''' | |
− | + | | '''Шляхи вирішення''' | |
− | | | + | |- |
− | |- | + | | Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? |
− | | | + | | Ознайомити учнів, вчителів, батьків з ПКІ |
− | | | + | |
− | + | ||
− | + | При безпосередній роботі нагадувати про безпеку | |
− | |- | + | |
− | | | + | Розробити правила для конкретної роботи |
− | | | + | |- |
− | + | | Хто це має зробити? | |
− | + | | Класний керівник, | |
− | + | ||
− | + | Міністерство | |
− | + | ||
− | + | батьки | |
− | + | ||
+ | психолог, | ||
+ | |||
+ | вчитель інформатики | ||
+ | |||
+ | адміністрація |
Версія за 08:50, 14 травня 2014
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
Проблеми | Шляхи вирішення |
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? | Ознайомити учнів, вчителів, батьків з ПКІ
При безпосередній роботі нагадувати про безпеку Розробити правила для конкретної роботи |
Хто це має зробити? | Класний керівник,
Міністерство батьки психолог, вчитель інформатики адміністрація |