Відмінності між версіями «Кому личать Піфагорові штанці?»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили?) |
(→Приклад(и) учнівських робіт) |
||
Рядок 110: | Рядок 110: | ||
[http://www.slideshare.net/lubov_mykolajvna/ss-10367586 Учнівська презентація "Чому навчав вчитель Піфагор?"] | [http://www.slideshare.net/lubov_mykolajvna/ss-10367586 Учнівська презентація "Чому навчав вчитель Піфагор?"] | ||
+ | |||
+ | [http://issuu.com/lubov.mykolajvna/docs/pamjatka Пам'ятка улюбленому вчителю] | ||
== Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом == | == Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом == |
Версія за 20:56, 28 листопада 2011
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Автор проекту
- 3 Номінація
- 4 Перелік шкільних навчальних предметів
- 5 Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
- 6 Опис проекту
- 6.1 В чому полягає ідея проекту. Як вона виникла?
- 6.2 Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили?
- 6.3 Як учні використовували інформаційно-комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом?
- 6.4 Як вчитель використовував інформаційно-комунікаційні технології для зацікавлення учнів до навчання?
- 6.5 Дидактичні матеріали
- 6.6 Які результати одержали учні в проекті?
- 7 Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом
Назва проекту
Кому личать Піфагорові штанці!?
Автор проекту
Задорожна Любов Миколаївна,
учитель математики комунального закладу "Навчально-виховне об'єднання "загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №31, з гімназійними класами, центр дитячо-юнацької творчості 'Сузір'я' Кіровоградської міської ради |
Номінація
навчальний проект
Перелік шкільних навчальних предметів
Геометрія, інформатика, література, соціологія
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
8 клас, 13-14 років
Опис проекту
В чому полягає ідея проекту. Як вона виникла?
Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили?
Номер | Назва модуля | Що потрібно зробити в цьому модулі? | Які звітні матеріали слід надати? |
---|---|---|---|
1. | Шукаємо, аналізуємо, систематизуємо, створюємо банк джерел і ресурсів |
|
|
2. | Знайомство зі скарбом геометрії |
|
|
3. | Світ Піфагора |
|
|
4. | Піфагорові штанці в книзі рекордів Гіннеса |
|
|
5.' | Теорема Піфагора у математичному гуморі та фольклорі |
|
|
6.' | Завершуємо і підводимо підсумки |
|
|
Як учні використовували інформаційно-комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом?
Як вчитель використовував інформаційно-комунікаційні технології для зацікавлення учнів до навчання?
Дидактичні матеріали
Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом
Які результати одержали учні в проекті?
Приклад(и) учнівських робіт
Учнівська презентація "Піфагорійська зірка"
Учнівська презентація "Числа правлять світом"
Учнівська презентація "Чому навчав вчитель Піфагор?"