Відмінності між версіями «Форма оцінювання демонстрації Портфоліо»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Відслідковується оцінювання протягом всього проекту, що дає змогу контролювати хід поекту та консольтувати учнів. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 08:48, 25 квітня 2014
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Тема вибрана вдало, э досить актуальною на сьогоднішній день. Під час створення проекту учні дізнаються більше про трудове законодавство в Україні, що допоможе їм у подальшому працевлаштуванні.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Оцінювання продумано вдало, використовуються різні методи та способи оцінювання.
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Кінцевий результат проекту висвітлений у презентації, яка розкриває широкі аспекти трудового права.
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Відслідковується оцінювання протягом всього проекту, що дає змогу контролювати хід поекту та консольтувати учнів.
