Відмінності між версіями «Проект "Мембрана як захисна оболонка клітини"»
Матеріал з Iteach WIKI
Galina (обговорення • внесок) |
Galina (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
==Робоча група проекту== | ==Робоча група проекту== | ||
:учні Горлівського вищого професійного училища | :учні Горлівського вищого професійного училища | ||
| − | :професія " | + | :професія "електрогазозварник", 3 курс (17-18р.) |
| + | == Перелік навчальних предметів == | ||
| + | *біологія, | ||
| + | *електротехніка, | ||
| + | *інформатика, | ||
| + | *виробниче навчання в майстернях, | ||
| + | |||
| + | ==Строки реалізації == | ||
| + | :Проект реалізовувався протягом 21.02-19.03.2011 навчального року. | ||
| + | |||
| + | == Опис проекту == | ||
| + | === Ідея проекту === | ||
| + | :Проект присвячений вивченню взаємозв'язку між функціями мембрани і поверхневим шаром електропроводніка генератора енергії. | ||
| + | :<font color="#92012a"> Гіпотеза: "клітинні ядра як мікроскопічні генератори електромагнітних коливань, утворюють клітинні магнітні поля".</font> | ||
| + | ===Мета проекту=== | ||
| + | :Учні на уроках та в майстернях спробували довести, що мембрана, оболонка клітини, як колектор мікрогенератора в залежності від опору з'єднання внутрішньої та зовнішньої ділянки електрокола, впливає на якість роботи всього організму людини, а також змінює фізичні властивості клітини. | ||
Версія за 12:20, 7 листопада 2011
Зміст
Назва проекту
Мембрана як захисна оболонка клітини організму
- Робоча назва проекту : "Мембрана як захисна оболонка клітини організму людини від впливу зовнішнього середовища існування"
- Ключове питання: Чи можливо доцільніше використовувати наші знання з «електротехніки» для захисту біоенергетичної оболонки (мембрани) людини?
- Учні дослідили та відповіли на запитання:
- 1.Чому нам потрібно розумніше використовувати електромагнітні пристрої та знижувати вплив їх дії на людину?
- 2.Який вплив мають електромагнітні коливання на клітину людини??
- 3.Чому нам потрібно розумніше використовувати електромагнітні пристрої та знижувати вплив їх дії на людину?
Номінація
- Кращий навчальний проект
Автори та керівники проекту
- Басова Галина Миколаївна [[1]]- викладач професійно-теоретичної підготовки :за професією «Оператор комп’ютерного набору»
- Елецька Вікторія Іванівна - викладач електротехніки
Робоча група проекту
- учні Горлівського вищого професійного училища
- професія "електрогазозварник", 3 курс (17-18р.)
Перелік навчальних предметів
- біологія,
- електротехніка,
- інформатика,
- виробниче навчання в майстернях,
Строки реалізації
- Проект реалізовувався протягом 21.02-19.03.2011 навчального року.
Опис проекту
Ідея проекту
- Проект присвячений вивченню взаємозв'язку між функціями мембрани і поверхневим шаром електропроводніка генератора енергії.
- Гіпотеза: "клітинні ядра як мікроскопічні генератори електромагнітних коливань, утворюють клітинні магнітні поля".
Мета проекту
- Учні на уроках та в майстернях спробували довести, що мембрана, оболонка клітини, як колектор мікрогенератора в залежності від опору з'єднання внутрішньої та зовнішньої ділянки електрокола, впливає на якість роботи всього організму людини, а також змінює фізичні властивості клітини.
