Відмінності між версіями «Учебный проект Комп’ютер: шлях до сучасності»
Fedor (обговорення • внесок) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
Fedor (обговорення • внесок) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Рядок 49: | Рядок 49: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1Yrwo85nJCMS-LbHWFYJfHTbc5mUVFPm6fifKwW9-WRY/edit Картка завдання]; | ||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdEJ5QkF1WXdYZklJazBYTjY2S1NYZUE Оцінювання роботи в проекті "Комп'ютер: шлях до сучасності"]; | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1kWE9Wfbt5EE9RCMQhQ3x92tO7nQw8L4IOIGon-k3Gxk/edit Санітарні норми роботи на комп'ютері]; | ||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdDl4eThwVWh5MjdiUlFMZU43UGJDTUE Опитування]; | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/15awtXy_AI1y1gN0SLNSbSAeCIfq28Nuwqlwz0XxKOUQ/edit Реферат: “Історія та розвиток комп’ютерної техніки та обчислювальних машин”]; | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1Bnw8E0qiRlCTXl6ENqrFs0cV2PZMlR3c2S2PZ1ZHnmI/edit Схема комп’ютера] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Версія за 16:59, 2 листопада 2011
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Нікончук Федор Миколайович
Предмет, класс
1-3 курс ПТНЗ Уроки інформатики, інформаційних технологій, технологія.
Краткая аннотация проекта
Працюючи над даним проектом , учні дізнаються багато нового і цікавого з історії комп’ютерної техніки, а також знайомляться з його минулим і сучасним розвитком. Учні працюють у підгрупах. Учням групи пропонується провести опитування в училищі на тему: «Чи знаєте ви яким був перший комп’ютер? ».В результаті учасники проекту роблять аналіз та узагальнення накопиченої інформації і на основі цього робиться загальний висновок.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чи все вимірюється часом?
Проблемные вопросы
Чи завжди був комп’ютер таким як зараз? Еволюція комп’ютерів. Комп’ютер майбутнього! Який він?
Учебные вопросы
В якому році був створений перший персональний комп’ютер? Які основні складові комп’ютера?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Вики статья проектной деятельности учащегося [презентация ученическая]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оценка статьи; Оценка иследования
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Картка завдання; Оцінювання роботи в проекті "Комп'ютер: шлях до сучасності"; Санітарні норми роботи на комп'ютері; Опитування; Реферат: “Історія та розвиток комп’ютерної техніки та обчислювальних машин”; Схема комп’ютера