Відмінності між версіями «Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №114»
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Файл:школа114.jpg|350px|thumb|left]] | [[Файл:школа114.jpg|350px|thumb|left]] | ||
| − | '''''Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №114''''' виконкому Криворізької міської ради функціонує з 1973 року. Протягом своєї діяльності школа змінювала свій статус: була школою інформаційних технологій, ліцеєм інформаційних технологій, школою інформаційного профілю. Зараз для учнів ІІІ ступеню діють фізико-математичний та філологічний профілі. В школі навчається близько | + | '''''Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №114''''' виконкому Криворізької міської ради функціонує з 1973 року. Протягом своєї діяльності школа змінювала свій статус: була школою інформаційних технологій, ліцеєм інформаційних технологій, школою інформаційного профілю. Зараз для учнів ІІІ ступеню діють фізико-математичний та філологічний профілі. В школі навчається близько 826 учнів, працює 60 педагогів. |
Школа має статус експериментального навчального закладу з теми: ''"Розробка педагогічних технологій проектної діяльності, спрямованої на розвиток самодостатньої особистості, здатної до самовизначення та самореалізації на ідеях педагогіки життєтворчості"''. | Школа має статус експериментального навчального закладу з теми: ''"Розробка педагогічних технологій проектної діяльності, спрямованої на розвиток самодостатньої особистості, здатної до самовизначення та самореалізації на ідеях педагогіки життєтворчості"''. | ||
Версія за 15:45, 2 листопада 2011
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №114 виконкому Криворізької міської ради функціонує з 1973 року. Протягом своєї діяльності школа змінювала свій статус: була школою інформаційних технологій, ліцеєм інформаційних технологій, школою інформаційного профілю. Зараз для учнів ІІІ ступеню діють фізико-математичний та філологічний профілі. В школі навчається близько 826 учнів, працює 60 педагогів.
Школа має статус експериментального навчального закладу з теми: "Розробка педагогічних технологій проектної діяльності, спрямованої на розвиток самодостатньої особистості, здатної до самовизначення та самореалізації на ідеях педагогіки життєтворчості".
Школу характеризує: високий рівень професійної підготовки педагогів; творчий підхід до справи; інноваційні технології; широка мережа позакласної роботи; наявність достатньої матеріальної бази можливість самовизначення та саморозвитку...
