Відмінності між версіями «Portofoliul Şendrea Veaceslav»
(→Descrierea evaluarii) |
(→Descrierea evaluarii) |
||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
=Descrierea evaluarii= | =Descrierea evaluarii= | ||
| + | |||
'''Evaluare initiala''' | '''Evaluare initiala''' | ||
| + | |||
- Chestionare; | - Chestionare; | ||
| + | |||
'''Evaluarea formativă''' | '''Evaluarea formativă''' | ||
- Rubrici cu graficul de elaborare a proiectului şi lucrul efectuat pentru fiecare perioadă; | - Rubrici cu graficul de elaborare a proiectului şi lucrul efectuat pentru fiecare perioadă; | ||
| + | |||
- Notiţe cu evaluări pe etape şi recomandări. | - Notiţe cu evaluări pe etape şi recomandări. | ||
| + | |||
'''Evaluarea sumativă''' | '''Evaluarea sumativă''' | ||
| + | |||
- O prezentare Power Point; | - O prezentare Power Point; | ||
| + | |||
- Un articol electronic pe tema studiată sau un blog; | - Un articol electronic pe tema studiată sau un blog; | ||
| + | |||
- Prezentarea şi discutarea proiectului în clasă; | - Prezentarea şi discutarea proiectului în clasă; | ||
| + | |||
- Participarea la o conferinţă (spre exemplu Conferinţa „Muncă, Talent, Cutezanţă”). | - Participarea la o conferinţă (spre exemplu Conferinţa „Muncă, Talent, Cutezanţă”). | ||
Версія за 11:49, 4 квітня 2014
Зміст
Denumirea proiectului 1
„Creşterea personală şi orientarea pentru carieră”
Disciplna de bază și alte discipline
EDUCAȚIA CIVICĂ
Obiective generale
Elevii vor fi capabili: - Sa elaboreze si exerseze strategii legale de promovare profesionala pe piata muncii; - Proiecteze si structureze algoritmul planului individual de actiuni de crestere personala si dezvoltare pentru cariera - să dezvolte portofoliul de crestere personala si dezvoltare pentru cariera
Virsta elevilor, clasa
16 ani, clasa 10
Descrierea proiectului
Un proiect educational este pentru noi expresia libertăţii şi a creativităţii în meseria de dascăl, ceea care face din profesiunea de pedagog, uneori o artă. Dacă Arhimede a spus “Daţi-mi un punct de sprijin şi răstorn Pamântul” pentru noi, profesorii, punctul de spijin este crearea motivaţiei elevului. O activitate extraşcolară poate creea un astfel de suport educativ. Ne propunem cu acest proiect să analizăm unele probleme a vieții de zi cu zi prin realizarea unor statistici asupra cîtorva fenomene cercetate.
Cartea de vizita
Cartea de vizita [1]
Descrierea evaluarii
Evaluare initiala
- Chestionare;
Evaluarea formativă
- Rubrici cu graficul de elaborare a proiectului şi lucrul efectuat pentru fiecare perioadă;
- Notiţe cu evaluări pe etape şi recomandări.
Evaluarea sumativă
- O prezentare Power Point;
- Un articol electronic pe tema studiată sau un blog;
- Prezentarea şi discutarea proiectului în clasă;
- Participarea la o conferinţă (spre exemplu Conferinţa „Muncă, Talent, Cutezanţă”).
Activitatea profesorului și a elevilor
unitatea de invatare prezentarea temei
Informații despre autor
Galina Samson
Profesia, obiectul predat
Profesor de fizică și matematică
Instituția în care activează
Liceul Teoretic „Ștefan cel Mare și Sfînt”
s. Taraclia, raionul Căușeni, Moldova
Date de contact
Informații despre training
Perioada petrecerii training-ului
03.01 -08.02.2014
Locul desfășurării training-ului
Liceul Teoretic „Ștefan cel Mare și Sfînt”, s. Taraclia, r-nul Căușen
Formatori
Dicusar Laura[[Категорія: 10 в
