Відмінності між версіями «28.03.14. Вінниця. Модуль 6. Група 2.2»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| + | |||
| + | |||
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. | Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. | ||
| + | |||
{| border=1 | {| border=1 | ||
| Рядок 5: | Рядок 8: | ||
| Шляхи вирішення | | Шляхи вирішення | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | | Необізнаність учнів при роботі з Інтернетом. |
| − | | | + | | Контроль з боку учителів та батьків. |
|- | |- | ||
| − | | | + | | Використання недостовірної інформації. |
| − | | | + | | Рекомендувати сайти з перевіреною інформацією. |
|- | |- | ||
| − | | | + | | Як уберегти учнів від переходу на шкідливі сайти. |
| − | | | + | | Доступ до інтернету дітей молодшого шкільного віку під наглядом дорослих. |
|} | |} | ||
Версія за 07:05, 4 квітня 2014
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
| Проблеми | Шляхи вирішення |
| Необізнаність учнів при роботі з Інтернетом. | Контроль з боку учителів та батьків. |
| Використання недостовірної інформації. | Рекомендувати сайти з перевіреною інформацією. |
| Як уберегти учнів від переходу на шкідливі сайти. | Доступ до інтернету дітей молодшого шкільного віку під наглядом дорослих. |
