Відмінності між версіями «Користувач:Т Крилова»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Криворізька загальноосвітня школа №113)
(Криворізька загальноосвітня школа №113)
Рядок 4: Рядок 4:
 
[[Файл:Рисунок.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]
 
[[Файл:Рисунок.jpg|200px|thumb|left|Наша школа]]
 
Школа – це пристань і гавань,
 
Школа – це пристань і гавань,
 +
 
Сюди повертаєшся знов
 
Сюди повертаєшся знов
 
Із мандрів далеких і плавань,
 
Із мандрів далеких і плавань,

Версія за 14:47, 25 жовтня 2011

Криворізька загальноосвітня школа №113

Файл:Рисунок.jpg
Наша школа

Школа – це пристань і гавань,

Сюди повертаєшся знов Із мандрів далеких і плавань, Тут вічно панує любов. Тебе тут завжди пам’ятають. Куди б не заїхав, куди б не зайшов – На тебе постійно чекають Увага, турбота, любов.


А это Я!


Крилова Тетяна Вікторівна, заступник директора з НВР, вчитель історії та художньої культури

Стаж роботи - 17 років, категорія - вища.



сайт КЗШ №113

Поради

ШІСТЬ ПРИНЦИПІВ ВИКЛАДАННЯ:

1. Правильний "стан"

- Створення сприятливої атмосфери для навчання

- Правильна налаштованість як учителя, так і учня

- Підтвердження, закріплення, концентрація уваги

- Аналіз результатів та постановка мети

- Візуалізація своєї мети

- Діставайте уроки з помилок

2. Правильне подання інформації

- Спочатку – загальна картина

- Від загального до часткового, від наочного до абстрактного

- Використання всіх стилів навчання та всіх типів інтелекту

3. Думайте про це

- Творче і критичне мислення

- Методика глибокого запам’ятовування для тривалого зберігання інформації

4. Активізуйте

- Використання отриманих знань на практиці

5. Застосовуйте

- Використовуйте поза школою

- Практикуйте, об’єднайте з тим, що ви вже знаєте

6. Повторення, оцінювання, святкування успіхів

- Самооцінювання, оцінювання інших

- Регулярне повторення