Відмінності між версіями «Портфоліо Савченко Ліни з теми "Одяг на всі часи"»
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
[http://drive.google.com/?tab=Xo&authuser=0#my-drive]= | [http://drive.google.com/?tab=Xo&authuser=0#my-drive]= | ||
| − | =Діяльність учнів та вчителя ( | + | =Діяльність учнів та вчителя (Учні створюють дидактичні матеріали для контролю над засвоєнням іншими. |
| + | Учні ознайомлюються з учительською презентацією та буклетом, з якої вони дізнаються про сам проект, його етапи та завдання. | ||
| + | 1. | ||
| + | Учні діляться на групи, розподіляють обов’язки, складають план роботи, проводять опитування своїх однолітків «Якому стилю в одязі ви надаєте перевагу?», аналізують його, будують діаграми в Exel,. Здійснюють пошук у Інтернеті, книжках з теми проекту, добирають малюнки та ілюстрації, аналізують отриману інформацію, роблять висновки. | ||
| + | 2. | ||
| + | 1. Дослідження матеріалів бібліотеки, Інтернету, періодичних видань. | ||
| + | 2. Добір ілюстрацій відповідно змісту. | ||
| + | 3. Обговорення плану проведення презентації. | ||
| + | Створення презентації в програмі Power Point, яку демонструють класу. Оцінюють створену презентацію | ||
| + | )= | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 16:00, 30 березня 2014
Зміст
Назва навчальної теми
"Одяг на всі часи"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Обслуговуюча праця
Вік учнів, клас
14 років, 8 клас
План вивчення теми (вставити файл)
[1]=
=Діяльність учнів та вчителя (Учні створюють дидактичні матеріали для контролю над засвоєнням іншими.
Учні ознайомлюються з учительською презентацією та буклетом, з якої вони дізнаються про сам проект, його етапи та завдання.
1. Учні діляться на групи, розподіляють обов’язки, складають план роботи, проводять опитування своїх однолітків «Якому стилю в одязі ви надаєте перевагу?», аналізують його, будують діаграми в Exel,. Здійснюють пошук у Інтернеті, книжках з теми проекту, добирають малюнки та ілюстрації, аналізують отриману інформацію, роблять висновки. 2. 1. Дослідження матеріалів бібліотеки, Інтернету, періодичних видань. 2. Добір ілюстрацій відповідно змісту. 3. Обговорення плану проведення презентації. Створення презентації в програмі Power Point, яку демонструють класу. Оцінюють створену презентацію )=
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Савченко Ліна
Фах, навчальний предмет
Вчитель трудового навчання, обслуговуюча праця
Навчальний заклад
Фастівська ЗОШ №1
Місто\село, район, область
м. Фастів, Київська обл.
Контактні дані
savchenko19802707 на gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
24.03.2014 - 28.03.2014
Місце проведення тренінгу
Фастівська ЗОШ №1
