Відмінності між версіями «Користувач:Олександр Ігорович»
(Створена сторінка: =Назва навчальної теми= Голодомор 1932-33 рр =Основний та другорядні навчальні предмети= і...) |
|||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
При вивченні даної теми учні опрацювали теоретичний матеріал, виділили головні аспекти,опрацювали додаткову літературу з даної теми, повідомили результати власних досліджень та досягнень.З’ясування навчальних потреб учнів здійснювали за допомогою опитування, анкетування, обговорення. За допомогою Інтернету учні шукають додаткову інформацію з даної теми, щось цікаве, усім невідоме. | При вивченні даної теми учні опрацювали теоретичний матеріал, виділили головні аспекти,опрацювали додаткову літературу з даної теми, повідомили результати власних досліджень та досягнень.З’ясування навчальних потреб учнів здійснювали за допомогою опитування, анкетування, обговорення. За допомогою Інтернету учні шукають додаткову інформацію з даної теми, щось цікаве, усім невідоме. | ||
| − | [http:// | + | [[http://golodomorhjj.blogspot.com Блог для учнів]] |
[[https://drive.google.com/file/d/0Bxga1aA2FR7dcGdHMnhibm1jZmM/edit?usp=sharing презентація]] | [[https://drive.google.com/file/d/0Bxga1aA2FR7dcGdHMnhibm1jZmM/edit?usp=sharing презентація]] | ||
Поточна версія на 10:43, 28 березня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Голодомор 1932-33 рр
Основний та другорядні навчальні предмети
історія
Вік учнів, клас
10 клас, 16 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний навчальний проект розрахований для учнів 10 класу, створений по темі «Голодомор 1932-33 рр». Під час створення даного проекту учні будуть працювати як індивідуально, так і колективно, а також в організованих групах. Також будуть опрацьовувати додаткову навчальну літературу з даної теми, розв’язувати добірку різноманітних завдань.
План вивчення теми (вставити файл)
[[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#folders/0Bxga1aA2FR7dSk9xNTY1ZE9xelkплан впровадження
https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#folders/0Bxga1aA2FR7dSk9xNTY1ZE9xelk план вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання даного проекту здійснюється методом опитування, оцінюванням демонстрації та обговоренням результатів і завершується розвя'язанням самостійно завдань, підготовлених відповідно до теми проекту.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
При вивченні даної теми учні опрацювали теоретичний матеріал, виділили головні аспекти,опрацювали додаткову літературу з даної теми, повідомили результати власних досліджень та досягнень.З’ясування навчальних потреб учнів здійснювали за допомогою опитування, анкетування, обговорення. За допомогою Інтернету учні шукають додаткову інформацію з даної теми, щось цікаве, усім невідоме.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Шевченко Олександр Ігоровоч
Фах, навчальний предмет
вчитель історії
Навчальний заклад
Рудковецька ЗОШ
Місто\село, район, область
с.Рудківці, Новоушицький район, Хмельницька область
Контактні дані
schevchenko31@i.ua.
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
24-28 березня 2014 року
Місце проведення тренінгу
Новоушицький НВК
Тренери
Іваніцький Ігор Миколайович
