Відмінності між версіями «Портфоліо Дриги О.В.»
м (перейменував «Обговорення користувача:Olexandrdryga» на «Портфоліо Дриги О.В.») |
Anatist (обговорення • внесок) |
||
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
− | + | Нумізматика, сфрагістика та геральдика в історичній науці. | |
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
− | + | Історія України | |
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
− | + | 11 років, 5 клас | |
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
− | + | Даний навчальний проект розрахований для учнів 5 класу. Під час створення даного проекту учні будуть працювати як індивідуально, так і колективно, а також в організованих групах. Також будуть опрацьовувати додаткову навчальну літературу з даної теми, розв’язувати добірку різноманітних завдань. | |
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0Bz4fr3CkOG7rUlRpemM0UGZMMmc/edit?usp=sharing План вивчення теми] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0Bz4fr3CkOG7rUlVXM2g3NnNnODA/edit?usp=sharing План впровадження] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | Я та мої учні для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо такі методи оцінювання, як опитування, анкетування, обговорення, самостійна робота з різними формами оцінювання, демонстрація своїх результатів. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Я буду оцінювати такі учнівські роботи, як повідомлення, різні види письмових робіт, презентації, або виступи учнів. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B2qYeUKbpCYQSlR3XzhOTkNjbjA/edit?usp=sharing Учнівська презентація] | ||
+ | |||
+ | [https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8319122108554280265#overview/src=dashboard Блог для учнів] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/?tab=Xo&authuser=0#folders/0Bz4fr3CkOG7rNlF5QnB0S1p6MWc Презентація вчителя] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
− | + | Жучковський Анатолій Петрович | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
− | + | Вчитель історії, історія України | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
− | + | Осламівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів | |
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
− | + | с. Осламів, Віньковецький район, Хмельницька область | |
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
− | + | zhap@ukr.net | |
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
− | + | 17-21 лютого 2014 року | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
− | + | Віньковецький НВК | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
− | + | Грабець Лідія Григорівна | |
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
[[Категорія: 10 версія]] | [[Категорія: 10 версія]] | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] |
Версія за 08:45, 28 березня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Нумізматика, сфрагістика та геральдика в історичній науці.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія України
Вік учнів, клас
11 років, 5 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний навчальний проект розрахований для учнів 5 класу. Під час створення даного проекту учні будуть працювати як індивідуально, так і колективно, а також в організованих групах. Також будуть опрацьовувати додаткову навчальну літературу з даної теми, розв’язувати добірку різноманітних завдань.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Я та мої учні для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо такі методи оцінювання, як опитування, анкетування, обговорення, самостійна робота з різними формами оцінювання, демонстрація своїх результатів. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Я буду оцінювати такі учнівські роботи, як повідомлення, різні види письмових робіт, презентації, або виступи учнів.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Жучковський Анатолій Петрович
Фах, навчальний предмет
Вчитель історії, історія України
Навчальний заклад
Осламівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с. Осламів, Віньковецький район, Хмельницька область
Контактні дані
zhap@ukr.net
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
17-21 лютого 2014 року
Місце проведення тренінгу
Віньковецький НВК
Тренери
Грабець Лідія Григорівна