Відмінності між версіями «21.03.14. Вінниця. Модуль 5. Група 3.2.»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вон...) |
|||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
'''<font color="violet">Проблеми:</font>''' | '''<font color="violet">Проблеми:</font>''' | ||
| + | |||
- неможливо знати якими знаннями володіє його колега по групі; | - неможливо знати якими знаннями володіє його колега по групі; | ||
| + | |||
- потрібно визначити чи учні розуміють даний матеріал; | - потрібно визначити чи учні розуміють даний матеріал; | ||
| + | |||
- як визначити чи всі учні групи працюють над проектом. | - як визначити чи всі учні групи працюють над проектом. | ||
'''<font color="violet">Шляхи вирішення:</font>''' | '''<font color="violet">Шляхи вирішення:</font>''' | ||
| + | |||
- потрібно, щоб учні виконували взаємопереврку знань; | - потрібно, щоб учні виконували взаємопереврку знань; | ||
| + | |||
- зробити тестування серед учнів; | - зробити тестування серед учнів; | ||
| + | |||
- потрібно створити колективне обговорення завдання. | - потрібно створити колективне обговорення завдання. | ||
Поточна версія на 18:21, 27 березня 2014
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
Проблеми:
- неможливо знати якими знаннями володіє його колега по групі;
- потрібно визначити чи учні розуміють даний матеріал;
- як визначити чи всі учні групи працюють над проектом.
Шляхи вирішення:
- потрібно, щоб учні виконували взаємопереврку знань;
- зробити тестування серед учнів;
- потрібно створити колективне обговорення завдання.
