Відмінності між версіями «Теория цвета в компьютере»
Kseniya (обговорення • внесок) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
Kseniya (обговорення • внесок) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Рядок 53: | Рядок 53: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
− | [[Файл:1p.jpg]] | + | Буклет "Почему монитор важен" учащегося 202 группы Спицына Евгения |
+ | [[Файл:1p.jpg]] [[Файл:2p.jpg]] | ||
− | |||
− | [[Файл:5p.jpg]] | + | Буклет "Чем отличается человеческий глаз от монитора?" учащаяся 202 группы Смирнова Татьяна |
+ | [[Файл:3p.jpg]] [[Файл:4p.jpg]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Буклет "Где можно найти применение компьютера?" учащегося 202 группы Балатаев Алексей | ||
+ | [[Файл:5p.jpg]] [[Файл:6p.jpg]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версія за 23:57, 24 серпня 2011
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
АРЦЮК КСЕНИЯ АЛЕКСАНДРОВНА
Предмет, класс
КОМПЬЮТЕРНЫЕ СИСТЕМЫ ОБРАБОТКИ ТЕКСТОВОЙ И ГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
учащиеся 2 курса по профессии "Оператор компьютерной верстки"
Краткая аннотация проекта
Проект предусмотрен для изучения вопросов природы цвета, спектра цвета, цветопередачи и цветовых режимов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что нам дает компьютер?
Проблемные вопросы
1. Почему монитор важен?
2. Чем отличается монитор от человеческого глаза?
3. Где можно найти применение компьютера?
Учебные вопросы
1. Что такое излучаемый и отражаемый свет? 2. Что такое цвет? 3. Что такое спектр цвета? 4. Что такое цветопередача? 5. Цветовые режимы и их применение.
План проведения проекта
4 недели
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Учительская презентация [1]
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Буклет "Почему монитор важен" учащегося 202 группы Спицына Евгения
Буклет "Чем отличается человеческий глаз от монитора?" учащаяся 202 группы Смирнова Татьяна
Буклет "Где можно найти применение компьютера?" учащегося 202 группы Балатаев Алексей
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
http://ru.wikipedia.org/wiki - Цвет
http://www.ukr-print.net/contents/page-35.htm - Теория цвета
http://www.vseslav-solo.org.ua/CvetGama.html - Цветовая гамма и значение цветов
http://psyfactor.org/lib/colorpsy.htm - цвет и психика
http://color.e-publish.ru/p2aa1.html - природа цвета
http://akvis.com/ru/articles/scanning/color-control-system.php - система управления цветом