Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту "British and American languages"»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| − | + | Проект для учнів 7 класу з теми "British and American languages". Під час роботи над проектом учні дізнаються основні граматичні правила, навчаться розуміти різницю між діалектами. В учнів будуть вдосконалюватися навички збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей про місцеві комерційні структури Учні навчаться переконливо демонструвати відомості про місцеві водойми, добираючи відповідні типи за допомогою графіків чи діаграм або інших засобів візуалізації даних Формування в учнів Уміння з'ясовувати ознаки, за якими можна знайти відмінності та схожість їхнього життя та життя людей, про яких вони прочитали | |
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 22:24, 10 березня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
British and American languages
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
англійська мова, історія, інформатика
Вік учнів, клас
7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект для учнів 7 класу з теми "British and American languages". Під час роботи над проектом учні дізнаються основні граматичні правила, навчаться розуміти різницю між діалектами. В учнів будуть вдосконалюватися навички збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей про місцеві комерційні структури Учні навчаться переконливо демонструвати відомості про місцеві водойми, добираючи відповідні типи за допомогою графіків чи діаграм або інших засобів візуалізації даних Формування в учнів Уміння з'ясовувати ознаки, за якими можна знайти відмінності та схожість їхнього життя та життя людей, про яких вони прочитали
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Недвига Світлана Юхимівна
Фах, навчальний предмет
вчитель англійської мови
Навчальний заклад
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 123
Місто\село, район, область
м. Кривий Ріг. Центрально-Міський район
Контактні дані
nedvyha63 @ gmail.com
