Відмінності між версіями «Результаты исследования учащихся в проекте "на "»
OLga (обговорення • внесок) (→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
OLga (обговорення • внесок) |
||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | |||
==Название проекта== | ==Название проекта== | ||
«На старое смотри – новое твори!» | «На старое смотри – новое твори!» | ||
Рядок 49: | Рядок 48: | ||
Петриковская роспись прекрасно вписывается в оформление интерьера и экстерьера как общественных, так и жилых помещений. | Петриковская роспись прекрасно вписывается в оформление интерьера и экстерьера как общественных, так и жилых помещений. | ||
Мотивы петриковской росписи можно воспроизвести в технике квилинга, батика, аэрографии, росписи по стеклу и керамике. | Мотивы петриковской росписи можно воспроизвести в технике квилинга, батика, аэрографии, росписи по стеклу и керамике. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− |
Поточна версія на 10:17, 9 серпня 2011
Зміст
Название проекта
«На старое смотри – новое твори!»
Авторы проекта
Учащиеся группы О-22 Профессия: "Xудожник росписи по дереву", "Оформитель витрин, помещений и зданий" Историки (изучали технику и технологию петриковской росписи); Новаторы (изучали технологию нанесения современных материалов); Дизайнеры (выполняли эскизы); Исполнители (выполняли элементы росписи)
Тема иследования
Быть креативным - это модно?
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какая роль народных традиций в современном искусстве?
Гипотеза исследования
Народные промыслы - пережиток прошлого или будущее настоящего?
Цели исследования
- выслушивать мнение других участников при выполнении общей работы;
- коротко и понятно высказывать собственную мысль;
- выполнять анализ существующей информации;
- синтезировать собственные критерии для оценивания работы других групп;
- строить заключения и создавать рекомендации;
- изучить различные виды декоративно прикладного искусства их техники и технологии выполнения;
- изучить современные материалы для оформительских работах;
- применить изученное на практике;
- использовать закон об авторском праве;
-- научатся выделять главное, определять основные и второстепенные критерии оценивания, создавать таблицы для выполнения оценивания ресурсов Интернета
Результаты исследования
презентация учащихся[ https://docs.google.com/present/edit?id=0AbNkenoYEsGYZGNuNWt3bndfMGM4eDRmbWRz&hl=en_US&authkey=CIDR7ZUP ]
Вывод
Традиционная петриковская роспись это креативно и модно! Ведь вещи, сделанные своими руками, всегда уникальны, эти изделия «живые», они создают хорошее настроение и заряжают положительной энергией. Петриковская роспись прекрасно вписывается в оформление интерьера и экстерьера как общественных, так и жилых помещений. Мотивы петриковской росписи можно воспроизвести в технике квилинга, батика, аэрографии, росписи по стеклу и керамике.