Версія за 12:49, 22 лютого 2014

TEMA PROIECTULUI

Foamea si deportările din RSSM

DISCIPLINA DE BAZĂ

Istoria românilor și universală

NIVELUL CLASEI, VÂRSTA ELEVILOR

Clasa a IX-a, 14-15 ani

OBIECTIVELE ÎNVĂȚĂRII

Elevii vor fi capabili:

1.Să explice noţiunile chiaburi,deportări, reabilitare.

2.Să determine cauzele şi consecinţele deportărilor.

3.Să caracterizeze cele 3 valuri de deportări, completînd tabelul propus.

4.Să interogheze persoanele care au trecut prin foame şi deportări (interviu).

5.Să-şi exprime punctul de vedere faţă de suferinţele românilor din Basarabia.

SCURTA DESCRIERE A PROIECTULUI

Acest proiect învață elevii să-și cunoasca mai bine istoria neamului românesc,a localităţii natale, să vorbeasca despre suferinţele românilor din Basarabia care au trecut prin foamea organizată din 1946-1947 si deportările din 1941,1949,1951.

CARTEA DE VIZITĂ A PROIECTULUI

EVALUAREA PROIECTULUI

ACTIVITĂȚILE ELEVILOR ȘI A PROFESORLUI

I ORĂ Voi începe ora cu afirmaţia „Viitorul nu deschide uşa acelora fără trecut.” Elevii vor comenta, argumenta afirmaţia

  Voi ruga elevii să-şi amintească care este semnificaţia anilor 1812, 1918, 1940, 1941, 1944

Apoi voi propune elevilor să vizionăm o secvenţă din filmul documentar "Golgota Basarabiei" (minuta 37 – minuta 42). Se discută cele vizionate. Elevii sînt rugaţi să completeze cauzele, consecinţele foamei din 1946-1947 Se anunţă tema pentru acasă : Foamea din localitatea natală, oraşul Bender. Clasa este împărţită în 3 grupe: grupul I : jurnalişti – să realizeze un interviu cu 3-5 persoane care au suferit în timpul foametei. Prezentare Power-Point grupul II : scriitori – să elaboreze o broşură cu tematica „Să nu uităm niciodată...” grupul III : blogeri – să scrie un articol despre foame, informînduse din diferite surse

II ORĂ Elevii vin cu rezultatele obţinute. Grupul I prezintă în Power-Point proiectul elaborat „Copiii foamei” Grupul II – scriitorii prezintă broşura „Să nu uităm niciodată foamea din 1946-1947” Grupul III, blogerii prezintă articolul scris pe blog „O pagină neagră din istoria poporului nostru – foamea” La sfîrşitul orei elevii vor completa Formularul de interevaluare

III ORĂ La începutul orei propun elevilor să vizioneze videoclipul „Dorul Basarabiei” de Ion Paladi. Elevii sînt rugaţi să reflecteze şi să descrie povestea frumoasă şi tristă a eroilor principali. Apoi sînt rugaţi să folosească internetul, şi anume site-ul [1] pentru a explica noţiunile deportare, chibur, reabilitare. Următorul pas al lecţiei este vizionarea unei secvenţe din filmul „Golgota Basarabiei”(minuta 21.50- minuta 23.10 ; minuta 41.20- minuta 48.30). Se discută cele vizionate. Elevii completează tabelul : Cele 3 valuri de deportări;

                                       Cauzele şi consecinţele deportărilor

La sfîrşitul lecţiei voi prezenta fiecărui elev un tabel de autoevaluare. Pentru acasă : Deportările din localitatea natală – prezentare de proiect grupul I –jurnaliştii , realizaţi un interviu cu 3-5 persoane despre deportări grupul II – scriitorii, editaţi o broşură despre deportări grupul III – blogerii, editaţi un articol despre deportările din localitatea natală

IV ORĂ Elevii vin cu rezultatele obţinute Grupul I prezintă în Power-Point interviul cu persoanele interogate „Copiii Siberiei şi Cazahstanului” Grupul II prezintă broşura „Despre deportările din 1949 din localitatea natală Grupul III prezintă articolele scrise „Despre suferinţele românilor deportaţi” La sfîrşitul activităţii elevii completează Jurnalul de reflecţii. Pentru acasă se recomandă de citit „Temă pentru acasă” de Nicolae Dabija

                                                  „Stalin mi-a furat copilăria” de Boris Vasilev

INFORMAȚII DESPRE AUTOR

Numele și prenumele

Țurcan Liubov

Specialitatea, disciplina predată

Profesor de istorie

Instituția de învățământ

Liceul Teoretic ”Alexandru cel Bun”

Localitatea, raionul

orașul Bender, Republica Moldova

Date de contact

Adresa de e-mail: liubaturcan71@gmail.com

Numărul de telefon: 068098157

INFORMAȚII DESPRE TRAINING

Data desfășurării training-ului

20 ianuarie 2014 - 20 februarie 2014

Locul desfășurării training-ului

Liceul Teoretic”Alexandru cel Bun”, orașul Bender, Republica Moldova

Trainer

Olya Ghereg