Відмінності між версіями «Навчальний проект "Ми користувачі і ми маємо права!"»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 36: | Рядок 36: | ||
== Публікація учителя == | == Публікація учителя == | ||
− | [[Файл:Презента1.jpg|200px|thumb| | + | [[Файл:Презента1.jpg|200px|thumb|Підпис під зображенням]] |
+ | [[Файл:Презента 2.jpg|200px|thumb|Підпис під зображенням]] | ||
+ | |||
== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів == | == Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів == |
Версія за 14:40, 6 липня 2011
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 10 Матеріали з оцінювання
- 11 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
- 14 Інші документи
Автор проекту
Банний Павло Васильович
Предмет, клас
Правознавство, 9 клас
Коротка анотація проекту
Що треба знати щоб захиститии свої права? Які права та обязки покупців?Учасники проекту ознайомлюються із нормативно-правовою базою як України, так і з міжнародними документами, що регулюють відносини між покупцями та продавцями.
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Як захистити свої споживчі права?
Тематичні запитання
1. Яким є сучасний ринок? 2. Чи потрібно знати свої права? 3. Як захистити свої права?
Змістовні запитання
1. Чи існують права у споживачів? 2. Які мають права споживачі та покупці? 3. Які обовязки споживача та продавця? 4. Як повернути неякісний товар?..
План проведення проекту
Візитна картка проекту
Публікація учителя