Відмінності між версіями «Wiki-стаття учнів класу»
Zoja (обговорення • внесок) |
Zoja (обговорення • внесок) |
||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
==Назва проекту== | ==Назва проекту== | ||
− | + | Симетрія навколо нас | |
==Автори проекту== | ==Автори проекту== | ||
Коваленко Денис, Приходбко Валерія, Тарарака Руслан, Корда Вікторія, Тарасенко Аркадій | Коваленко Денис, Приходбко Валерія, Тарарака Руслан, Корда Вікторія, Тарасенко Аркадій |
Версія за 20:31, 31 січня 2014
Зміст
Назва проекту
Симетрія навколо нас
Автори проекту
Коваленко Денис, Приходбко Валерія, Тарарака Руслан, Корда Вікторія, Тарасенко Аркадій
Тема дослідження
Симетрія. Типи симетрії в природі, в фізиці, в мистецтві, в архітектурі
Проблема дослідження
Чи можливий світ без симетрії?
Гіпотеза дослідження
Симетрія-основний принцип побудови світу
Мета дослідження
Зібрати матеріал про симетричні і асиметричні об'єкти природи Зясувати чи можливий світ без симетрії
Результати дослідження
Наші дослідники дослідили симетрію в природі, мистецтві, архітектурі.
Наші теоретики зробили порівняльний аналіз видів симетрії в геометрії; чим є в кінцевому разі всі досліджені види симетрії в геометрії; зробили висновок - чому симетрія так поширена у Всесвіті).
Наші фотографи підібрали чудові приклади симетрій, що нас оточують
Висновки
Провівши дослідження,ми виявили, що ми не помічаємо, майже всі речі, що нас оточують-симетричні. А наприклад, комахи, літаки, птахи взагалі не зможуть літати, якщо не будуть симетричними. Такі речі як квіткові клумби, орнамент вишивки виглядають значно гарніше, якщо вони симетричні. Отже, ми живемо в симетричному світі!