Відмінності між версіями «Учнівська вікі-стаття "Сучасне мовне середовище учнівської молоді»

Версія за 09:22, 31 січня 2014

Назва проекту

"Мовно-соціологічний аспект сучасної мовної освіти школяра"

Автори проекту

Група "Зв'язківці"

Тема дослідження

Забезпечення повноцінного функціонування української мови в усіх сферах життя сучасного школяра

Проблема дослідження

Як часто українські школярі використовують у спілкуванні державну мову?

Гіпотеза дослідження

Перспекетиви розвитку мовної ситуації в Україні визначаються багатьма чинниками,але саме життєва позиція, мовна орієнтація закладається в сучасній школі

Мета дослідження

Зібрати та систематизувати інформацію про те,як часто українські школярі використовують у спілкуванні державну мову.

Результати дослідження

Українському суспільству необхідні креативні, творчі люди.які здатні ламати стереотипи. Безперечно,, без знання рідної мови і розвитку навичок комунікації цього неможливо досягти.Сучасні технології значно змінили способи спілкування:спілкуватися можна не лише в реальному часі й просторі, а й віртуально: за допомогою соціальних мереж,чатів, електронної пошти. Провівши дослідження, ми вияснили, що під час навчального процесу на уроках української мови формуються такі навики:

    -уміння чітко формувати думки, ефективно їх застосовувати приусному, писемному та невербальному спілкуванні;
    - сприймати та відтворювати  матеріа;
    -використовувати комунікацію з різними цілями( для інформування, мотивування, переконання, вказівок);
    -ефективно спілкуватись у різноманітних умова, зокрема, у багатомовному просторі.
  У ході дослідження також виявили,що питання про спілкування рідною мовою, російською чи іншими міжнаціональними хвилює багатьох школярів України. В Інтернеті є форум, де обговорюється потреба вживання

Висновки

Корисні ресурси